2022上半年教資面試成績(jī)什么時(shí)候出？

現(xiàn)如今教師編制福利待遇、地位、穩(wěn)定等不比公務(wù)員差，且教師編制考試相對(duì)公務(wù)員考試競(jìng)爭(zhēng)力較小，對(duì)追求穩(wěn)定的人特別是女孩子來說是個(gè)不錯(cuò)的選擇。而想要參加教師編制考試，一定要先擁有教師資格證。接下來一起看看2022上半年教資面試成績(jī)什么時(shí)候出?

2022上半年教資面試成績(jī)什么時(shí)候出?

教資面試成績(jī)6月15日發(fā)布。

1.資格證考試中，只過了其中一科的成績(jī)，成績(jī)還有效嗎?

教師資格證筆試成績(jī)有效期2年，只過了其中一科，成績(jī)還有效，在下次教師資格報(bào)名時(shí)，只需報(bào)考沒過的科目即可。

2.教師資格證面試掛了后，筆試成績(jī)可以保留嗎?

教師資格證面試掛了之后，不影響筆試成績(jī)有效期，筆試成績(jī)還是保留2年，在教師資格面試報(bào)名前，筆試成績(jī)沒過期都是算數(shù)的。比如筆試成績(jī)到期時(shí)間是2022年12月31日，在2022下半年教師資格證面試報(bào)名時(shí)間是在12月，考試時(shí)間在2023年1月7日-8日，這一次的面試仍然有機(jī)會(huì)參加。

教師資格證面試答辯題型匯總：

一、個(gè)人信息類型

1.在哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的?學(xué)的什么專業(yè)?畢業(yè)幾年了?

2.現(xiàn)在做什么工作?有沒有從事教育相關(guān)的工作/以前有沒有上講臺(tái)講過課?

3.去年是不是參加過一次面試?

4.家里有人當(dāng)老師嗎?

二、專業(yè)知識(shí)

1.畫一幅范畫，用growup造個(gè)句子

2.你認(rèn)為語音教學(xué)較需要注意的是什么?

3.這篇課文主要講了哪些詞匯和語法點(diǎn)?

4.你能區(qū)分Skimming和Scanning這兩種閱讀方式嗎?

三、結(jié)構(gòu)化類型

按照結(jié)構(gòu)化的思路答題

1.你的班里倒數(shù)第一的同學(xué)，你怎么教育他?

2.姚老師會(huì)在考試以前有意無意的向?qū)W生透題，你怎么看?

3.你為什么選擇來考教師資格證?為了參加這次面試，有沒有參加培訓(xùn)課程?

4.如果你要去給一個(gè)農(nóng)村子弟班.上課，第一節(jié)課你打算怎么上?

5.你正在上課，有同學(xué)在下面與其他同學(xué)交頭接耳開小差，你怎么處理這個(gè)問題?

6.如果你講課過程中不小心寫錯(cuò)字，被同學(xué)指出，你會(huì)怎么處理?

四、教學(xué)設(shè)計(jì)類型

1.說說你本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)有哪些?

2.本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)分別是什么?

3.你通過這節(jié)課想讓學(xué)生獲取怎樣的知識(shí)?

4.你的教學(xué)設(shè)計(jì)思路是什么?

5.你是如何設(shè)計(jì)這堂聽力課的?

五、教學(xué)實(shí)施類型

1.這節(jié)課是怎么導(dǎo)入的?

2.你是怎么組織學(xué)生進(jìn)行小組討論活動(dòng)進(jìn)行的?

3.你是怎么指導(dǎo)學(xué)生朗讀的?

4.這節(jié)課是怎么總結(jié)的?

5.你的課堂中哪個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)了學(xué)生的獨(dú)立思考?

延伸：

1.在你設(shè)計(jì)游戲環(huán)節(jié)時(shí)，對(duì)于沒有參與到的同學(xué)你怎么做?

2.你的語音教學(xué)打算怎么安排?

3.舉個(gè)例子來說怎么講信件的格式。

4.你將如何檢測(cè)學(xué)生是否掌握教學(xué)的重難點(diǎn)的?

5.你如何讓學(xué)生更好的體會(huì)閱讀文章中作者的情感?

六、教學(xué)反思類型

1.分析剛才試講中的優(yōu)點(diǎn)和不足?

2.用3句話總結(jié)一下你剛才的試講表現(xiàn)。

3.對(duì)自己剛才的試講進(jìn)行一下反思。