VEX機(jī)器人世界錦標(biāo)賽每年吸引著全球40多個(gè)國(guó)家,數(shù)百萬(wàn)青少年參與選拔,于2016年被載入《吉尼斯世界記錄大全》。
國(guó)家
賽事
學(xué)校
賽隊(duì)
載入吉尼斯
VEX機(jī)器人世界錦標(biāo)賽每年吸引著全球40多個(gè)國(guó)家,數(shù)百萬(wàn)青少年參與選拔,于2016年被載入《吉尼斯世界記錄大全》。
吉尼斯紀(jì)錄
VEX機(jī)器人世界錦標(biāo)賽正式打破了大規(guī)模機(jī)器人比賽的吉尼斯世界紀(jì)錄稱號(hào)。此次比賽在美國(guó)肯塔基州路易斯維爾市舉辦,共匯集了一千多支支隊(duì)伍參加,參賽人數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的三萬(wàn)人。(吉尼斯)
比賽分手動(dòng)和自動(dòng)兩種機(jī)器人比賽;互動(dòng)性強(qiáng),對(duì)抗激烈,驚險(xiǎn)刺激;突出機(jī)械結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)系統(tǒng)的功能設(shè)計(jì);創(chuàng)意設(shè)計(jì)和對(duì)抗性比賽的結(jié)合;將項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì) 合作納入考察范圍;重視競(jìng)爭(zhēng)和結(jié)果,更重視體驗(yàn)過(guò)程;為參與者提供更真實(shí)的工程體驗(yàn)。 通過(guò)VEX機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽事等國(guó)際賽事,教師可以檢驗(yàn)機(jī)器人教學(xué)成果;學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)科技、鍛煉能力;將創(chuàng)新構(gòu)想應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)目標(biāo);在高水平技術(shù)交流中提高;獲得團(tuán)隊(duì)組織和合作能力;尊重對(duì)手,尊重自己;獲得參與國(guó)際競(jìng)賽的機(jī)會(huì)。
童程童美少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名氣大嗎?童程童美少兒編程學(xué)校還是比較有名的,童程童美是線上線下一體化的少兒編程教育平臺(tái),真正打造在您身邊的少兒編程機(jī)構(gòu)。童程童美走進(jìn)哈佛、斯坦福等世界好的學(xué)校,開展少兒編程主題研學(xué),助力學(xué)員開拓國(guó)際視野;引入優(yōu)質(zhì)編程教育資源,助力學(xué)員在世界信息學(xué)奧賽中勇奪佳績(jī): 2019RoboRAVE國(guó)際教育機(jī)器人大會(huì)世界總決賽上,童程童美一舉奪得三項(xiàng)世界,兩項(xiàng)世界亞軍,兩項(xiàng)世界季軍,在世界賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光。
(資料圖)
編程需要考慮各種情況,根據(jù)不同的情況做出不同的選擇(分支),不要在分支之間重復(fù),同時(shí)要避免遺漏某一種可能性造成程序的異常行為。接下來(lái)和小編一起看看如何提高編程能力。
1. 打好基礎(chǔ)
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)和編譯原理是所有計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)。要想寫出高質(zhì)量的代碼,就要先掌握最基本的理論知識(shí)。
2. 不鉆牛角尖
當(dāng)你認(rèn)為程序代碼是百分之百正確的,而程序編譯執(zhí)行是百分之百有問(wèn)題的,你基本上是困惑的,這時(shí)不要放棄。不妨?xí)簳r(shí)離開電腦,看看窗外的風(fēng)景,聽(tīng)聽(tīng)輕音樂(lè),重新開始工作,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)那些難題都可以解決了。
3.多與與他人交流經(jīng)驗(yàn)
也許在與同伴的一次隨意交談中,可以激發(fā)靈感的火花。可以多關(guān)注專業(yè)的社區(qū)、論壇,查看別人對(duì)同樣問(wèn)題的解決方法,這會(huì)給你很多啟發(fā)。另外,一些現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)和巧妙的方法,也可以直接使用。
4. 打造良好的編程風(fēng)格
代碼縮進(jìn)時(shí),變量命名規(guī)則應(yīng)始終一致。另外,對(duì)于程序自定義的變量、函數(shù)、子程序都要加上功能性的注釋說(shuō)明,不能嫌麻煩。如果三五個(gè)月之后,連自己寫的東西都看不明白了,那才麻煩大了!
5.拓寬視野,構(gòu)建自己的技術(shù)體系
首先為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),就像公司設(shè)定愿景一樣。把目標(biāo)定得足夠大,這樣你就能看到更多的風(fēng)景。目標(biāo)應(yīng)該是解決什么樣的問(wèn)題,而不是精通什么樣的技術(shù)。技術(shù)是手段,不是目的。
6.學(xué)會(huì)堅(jiān)持
這也是“大師”與一般人的區(qū)別。畢竟,過(guò)目不忘的人才是很少的,而大師也是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜磨練而成的,因此要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!
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