成都海文考研川大教學(xué)中心
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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北京海文考研集訓(xùn)班

發(fā)布時(shí)間:2022-07-22 15:52:25來(lái)源:勵(lì)普教育綜合

金融碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位項(xiàng)目主要培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)金融學(xué)理論基礎(chǔ)和較高應(yīng)用技能的專(zhuān)業(yè)人才,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、現(xiàn)代計(jì)量分析手段解決理論問(wèn)題與實(shí)踐問(wèn)題的能力,使學(xué)生既了解國(guó)際金融業(yè)的前沿發(fā)展,又能密切聯(lián)系中國(guó)的實(shí)踐,可以適應(yīng)金融管理部門(mén)、各類(lèi)金融機(jī)構(gòu)和研究機(jī)構(gòu)的工作。
海文金融專(zhuān)業(yè)考研輔導(dǎo)
海文考研
 
班型

公共課:政治、英語(yǔ)一/二、數(shù)學(xué)三。

專(zhuān)業(yè)課:396經(jīng)濟(jì)類(lèi)聯(lián)考、非統(tǒng)考專(zhuān)業(yè)課-經(jīng)濟(jì)學(xué)。隨報(bào)隨學(xué)。

價(jià)格

公共課:單科 ¥2800、兩科 ¥5000、三科 ¥7000396經(jīng)濟(jì)類(lèi)聯(lián)考參考價(jià)格:¥3280非統(tǒng)考專(zhuān)業(yè)課-經(jīng)濟(jì)學(xué):¥2800起。

海文考研精講精練
導(dǎo)學(xué)階段
構(gòu)建專(zhuān)業(yè)知識(shí)圖譜,搭建專(zhuān)業(yè)知識(shí)框架專(zhuān)業(yè)行業(yè)解讀,明確考研方向目標(biāo)。
 
基礎(chǔ)階段
專(zhuān)業(yè)知識(shí)精講,備考知識(shí)點(diǎn)無(wú)遺漏,夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。
 
強(qiáng)化階段
專(zhuān)業(yè)知識(shí)點(diǎn)串講,重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化,專(zhuān)業(yè)技能提升。
 
階段
結(jié)合試題,重難點(diǎn)講解,答題思路答題技巧傳授,理論知識(shí)轉(zhuǎn)戰(zhàn)實(shí)踐。
 
考前階段
全真模擬,熟悉并適應(yīng)考試模式,規(guī)范答題步驟,心理壓力特別訓(xùn)練。
 
 
 
 
專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo),助力研路暢通

學(xué)習(xí)計(jì)劃

精品課程

深度測(cè)試

配套資料

時(shí)效答疑

專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)
海文考研校區(qū)環(huán)境圖
 
 
公司前臺(tái)
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宿舍
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金融專(zhuān)業(yè)考研

金融專(zhuān)業(yè)考研相關(guān)

考試性質(zhì)
《金融學(xué)綜合》是2011年金融碩士(MF)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)統(tǒng)一考試的科目之一。
《金融學(xué)綜合》考試要力求反映金融碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位的特點(diǎn),科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測(cè)評(píng)考生的基本素質(zhì)和綜合能力,選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬湃雽W(xué),為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、具有較強(qiáng)分析與解決實(shí)際問(wèn)題能力的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的金融專(zhuān)業(yè)人才。

考試要求
測(cè)試考生對(duì)于與金融學(xué)和公司財(cái)務(wù)相關(guān)的基本概念、基礎(chǔ)理論的掌握和運(yùn)用能力。

考試分值
本科目150分,其中,金融學(xué)部分為90分,公司財(cái)務(wù)部分為60分。

考試方式
由各培養(yǎng)單位自行命題,全國(guó)統(tǒng)一考試。

北海文考研集訓(xùn)班:海文考研營(yíng)地設(shè)施齊全、管理監(jiān)控嚴(yán)格、課程設(shè)置精密、課程完善等課程特點(diǎn),在備考老師的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)員的備考進(jìn)度設(shè)計(jì)方案,輔導(dǎo)效果佳,教學(xué)師資牛。

考研難度等級(jí)劃分

等級(jí)一:本地區(qū)、本院校、本專(zhuān)業(yè)

將本地區(qū)、本學(xué)校和本專(zhuān)業(yè)作為自己的考研目標(biāo)——從理論上講,這是較容易考研成功的一種模式。專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)資料不用愁;報(bào)錄數(shù)據(jù)不用愁;人脈關(guān)系不用愁,有些導(dǎo)師還是本科專(zhuān)業(yè)課老師;研究生學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不愁找不到,走兩步到實(shí)驗(yàn)室、教室活捉幾只。所以,屬于等級(jí)一的同學(xué),這么多資源一定要好好利用,考研輕松很多哦。

等級(jí)二:本地區(qū)、本專(zhuān)業(yè)、跨學(xué)校

等級(jí)二和等級(jí)一的區(qū)別就是:跨學(xué)校。基本可以繼承等級(jí)一的優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)找熟人、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)等。不過(guò),在院校、學(xué)科實(shí)力相當(dāng)?shù)那闆r下,它的難度比等級(jí)一稍大,畢竟對(duì)其它高校老師的喜好或研究方向,還相對(duì)陌生。

等級(jí)三:本專(zhuān)業(yè)、跨地區(qū)、跨學(xué)校

等級(jí)三除了在專(zhuān)業(yè)上有所堅(jiān)持外,在其它方面都面臨著較大挑戰(zhàn),的優(yōu)勢(shì)就是本專(zhuān)業(yè)了,專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)會(huì)比跨專(zhuān)業(yè)的相對(duì)容易。難就難在跨地區(qū)、跨院校,報(bào)考一個(gè)自己之前完全沒(méi)有詳細(xì)了解過(guò)的院校,各種信息都需要一點(diǎn)一點(diǎn)搜集,那意味著要做很多準(zhǔn)備工作。

等級(jí)四:本地區(qū)、本學(xué)校、跨專(zhuān)業(yè)

和等級(jí)一相比,等級(jí)四較大的特點(diǎn)是跨專(zhuān)業(yè),跨專(zhuān)業(yè)考研的難度可想而知,從頭復(fù)習(xí)一門(mén)專(zhuān)業(yè)課比重新開(kāi)始搜集信息難度大多了。而且還要面臨著復(fù)試中老師會(huì)“多多關(guān)注”跨考生這道門(mén)檻,所以考研童鞋們理應(yīng)要提早做準(zhǔn)備,在心理和時(shí)間精力上做好足夠的預(yù)期!

等級(jí)五:跨地區(qū)、跨專(zhuān)業(yè)、跨學(xué)校

三跨較難,不接受反駁的那種難,三跨考生較大的優(yōu)勢(shì)就是勇氣!從學(xué)校到專(zhuān)業(yè)可以說(shuō)是一個(gè)重新熟悉的過(guò)程,三跨除了要面對(duì)搜集院校報(bào)錄數(shù)據(jù)信息、搜集專(zhuān)業(yè)資料、找資源的問(wèn)題,還要承受巨大的心理壓力。很多童鞋在跨考開(kāi)始后,才發(fā)現(xiàn)要考的專(zhuān)業(yè)跟之前了解的完全不一樣!但是如果你已經(jīng)堅(jiān)定的選擇了這條路,就請(qǐng)務(wù)必努力地走下去,無(wú)論如何也要堅(jiān)持到底!

2. 考研真的很難嗎?

以上熱議廣傳的難度等級(jí)劃分,雖然有一定的道理,但只能說(shuō)還是有些太籠統(tǒng)了。考研難度受很多因素的影響,不能簡(jiǎn)單地以偏概全。

如果非要給難度列個(gè)公式的話,昆小航覺(jué)得,還不如把它歸結(jié)為——報(bào)考難度+備考難度這兩方面(當(dāng)然還有一些外部的影響因素)。

報(bào)考難度大致可以看這些數(shù)據(jù):招生人數(shù) 、報(bào)考人數(shù)、復(fù)試分?jǐn)?shù)線、專(zhuān)業(yè)課難度、推免人數(shù)、復(fù)試比例……

備考難度大致可以看這些數(shù)據(jù):跨考力度 、自身基礎(chǔ) 、偏科程度、備考時(shí)間、備考地點(diǎn)、備考心態(tài)……

另外,關(guān)于考研的難度,有的人把它夸大了,嚇走了許多本來(lái)完全可以考上研究生的童鞋。也有的人過(guò)分低估了,過(guò)于輕敵,導(dǎo)致原本能考上卻考得一塌糊涂。

對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)講,考研的難度其實(shí)并不算高,因?yàn)榭佳械膰?guó)家分?jǐn)?shù)線,要滿足那么多不同檔次的學(xué)校的招生情況,分?jǐn)?shù)不可能定得太高,題目的難度也是適度而且相對(duì)穩(wěn)定的,這是可以做到心中有數(shù)的。

考研復(fù)習(xí)的許多工作量,也并不是完全為了達(dá)到某個(gè)分?jǐn)?shù)線而做的努力,而是想盡辦法減少自己落榜的風(fēng)險(xiǎn)。即使你學(xué)的很多東西未必會(huì)考到,可是它們?nèi)匀皇怯幸饬x的,因?yàn)槟切┒伎梢詼p少你考不上研究生的風(fēng)險(xiǎn)。

但是許多人沒(méi)有明確意識(shí)到這一點(diǎn),所以沒(méi)有從盡量減少出現(xiàn)意外的角度來(lái)思考如何安排復(fù)習(xí),特別是專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí),較終導(dǎo)致失敗,給之后要考研的童鞋們?cè)斐煽佳泻茈y的印象。

如果過(guò)分地認(rèn)為考研很容易,那這種想法更是極其錯(cuò)誤的。考研需要完成一系列的工作量,如果沒(méi)有完成一系列必須的工作,試圖靠?jī)e幸考上研究生,機(jī)會(huì)是很小的。

因此,只有在你花了足夠多的時(shí)間、足夠多的精力的情況下,我們才可以說(shuō),考研其實(shí)并不難。

況且,如今都已經(jīng)到這個(gè)時(shí)候了,難不難已經(jīng)不重要了,重要的是你自己目前的復(fù)習(xí)情況和心態(tài)。一定要堅(jiān)定地朝著目標(biāo)進(jìn)發(fā),相信自己是可以的!

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