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廣州天河歐風(fēng)小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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廣州俄語培訓(xùn)課程哪家實(shí)力強(qiáng)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-19 10:54:38來源:勵(lì)普教育綜合

俄語和英語是屬于不同的語系的:俄語屬于斯拉夫語系,而英語是屬于日耳曼語系。俄語字母是西里爾字母的變體,共33個(gè),發(fā)音、書寫和英語也是有一定區(qū)別的。俄語是拼讀的,只要掌握了俄語字母及其發(fā)音規(guī)則,就可以流利的讀出俄語單詞和文章。學(xué)習(xí)俄語需要遵循學(xué)習(xí)規(guī)律,循序漸進(jìn)。所以,只要持之以恒,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)俄語獨(dú)特的語言魅力!
歐風(fēng)小語種課程特色
  • 1

    師資力量雄厚,細(xì)致講解所有核心考點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ)。

  • 2

    豐富案例精講,循序漸進(jìn)的課程結(jié)構(gòu),深入淺出。

  • 3

    針對學(xué)員現(xiàn)有水平量身定制課程內(nèi)容,因材施教。

  • 4

    著重剖析, 梳理學(xué)科重難點(diǎn),提升應(yīng)試能力。

  • 5

    全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,對學(xué)生學(xué)習(xí)與生活進(jìn)行指導(dǎo)。

  • 6

    單模塊課后專項(xiàng)練習(xí),專業(yè)評(píng)講,提升鞏固學(xué)習(xí)效果。

歐風(fēng)俄語培訓(xùn)課程
課程 班型 適合人群 課程介紹
德語A1班
 
周末/晚班
 
德語0基礎(chǔ),對于德語有一定學(xué)習(xí)興趣。移民類、留學(xué)類留學(xué)非母語教學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)員。
德語開始與發(fā)現(xiàn)階段,能夠熟練掌握發(fā)音,理解和運(yùn)用通俗的詞組,進(jìn)行簡單的表述以滿足需求。學(xué)員能夠進(jìn)行簡單的自我介紹、表述基本自我需求和建議等,并能在較緩慢的語速情況下,明白對方表達(dá)的基本意思。學(xué)員完成歐風(fēng)此階段的課程后,可達(dá)到歐標(biāo)A1語言水平。
德語A12班
周末/晚班
對德語有需求的學(xué)員。
掌握德語基礎(chǔ)口語,能夠進(jìn)行簡單的口語交流掌握德語生活口語,能夠運(yùn)用德語熟練進(jìn)行生活場景外教全景模擬場景會(huì)話,能夠運(yùn)用德語進(jìn)行商務(wù)工作等交流使學(xué)員掌握正確的德語發(fā)音和牢固的發(fā)音規(guī)則。
APS面簽一對一
周末/晚班
對德語有需求的學(xué)員。 一對一培訓(xùn),全景模擬輔導(dǎo),掌握德語基礎(chǔ)口語,能夠進(jìn)行簡單的口語交流掌握德語生活口語,能夠運(yùn)用德語熟練進(jìn)行生活場景外教全景模擬場景會(huì)話,能夠運(yùn)用德語進(jìn)行商務(wù)工作等交流使學(xué)員掌握正確的德語發(fā)音和牢固的發(fā)音規(guī)則。
歐風(fēng)小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡介

歐風(fēng)小語種小語種精品教學(xué)

歐風(fēng)小語種是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓(xùn)基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、俄、葡語言培訓(xùn)服務(wù)。自創(chuàng)辦以來,歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國推出考試課程簽約制度,嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多學(xué)員,并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國際肯定。在未來,歐風(fēng)仍然將為實(shí)現(xiàn)歐洲語系學(xué)習(xí)者的目標(biāo)而不斷努力,為每位歐風(fēng)學(xué)員提供專屬的學(xué)習(xí)方案。

歐風(fēng)小語種校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
俄語入門學(xué)習(xí)方法
01課前預(yù)習(xí)
排除干擾
俄語和漢語是兩種不同語系,不同類型的語言。俄語屬印歐語系,漢語屬漢藏語系,在語音、詞匯、語法等方面存在著非常大的差別。因此,同學(xué)們在初學(xué)時(shí)就要頂住困難、克服干擾,多聽錄音、多模擬朗讀,為以后的學(xué)習(xí)打下良好打基礎(chǔ)。
02勤記筆記
抓住重點(diǎn)難點(diǎn)
學(xué)習(xí)俄語不得不要抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),逐個(gè)突破學(xué)習(xí)難點(diǎn),才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。如:輔音的清濁對應(yīng),硬軟對應(yīng),顫音[p]、元音[ы]的發(fā)音,語法中,名詞性的區(qū)別、數(shù)和格的變化,形容詞性、數(shù)、格的變化,動(dòng)詞體、時(shí)、人稱的變化及其用法等。
03鞏固課內(nèi)
活學(xué)巧用
學(xué)習(xí)語言的目的在于交際,為此在學(xué)習(xí)過程中切忌死記硬背。為了打好聽、說、讀、寫、譯的基礎(chǔ),應(yīng)該正確把握發(fā)音要領(lǐng)、熟記一些語法規(guī)則、固定句型等。除了把握新學(xué)的語言知識(shí)外,應(yīng)該學(xué)會(huì)“舉一反三”的學(xué)習(xí)方法,活學(xué)活用,利用一切實(shí)踐機(jī)會(huì)張口說俄語。

廣州俄語培訓(xùn)課程哪家實(shí)力強(qiáng)?經(jīng)過多年的學(xué)術(shù)積累,歐風(fēng)升級(jí)了LPE教學(xué)體系。在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand(拓展)”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下,提出學(xué)習(xí)閉環(huán),在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái),打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。

歐風(fēng)俄語課程優(yōu)勢

入學(xué)測試,準(zhǔn)確定位

專業(yè)教師給出詳細(xì)精確的入學(xué)測評(píng)報(bào)告,制定學(xué)習(xí)課程及目標(biāo)。

學(xué)管1V1,輔助吸收

法語TEF/TCF、意大利PLIDA/CILS/CELI/LT、德語Daf4*4、西班牙DELE。

專業(yè)師資,面授課程

專業(yè)面授課程、言傳身教、隨問隨答,及時(shí)解決學(xué)員所存疑惑、不滯留疑問。

漸進(jìn)提升,課程把控

嚴(yán)格把控教學(xué)過程,為學(xué)員提供歐洲留學(xué)及企業(yè)交流支持服務(wù)。

精品小班,能力提升

小班互助教學(xué),更快更準(zhǔn)確掌握學(xué)員優(yōu)缺點(diǎn),三大服務(wù)中心同步監(jiān)管,有效了解學(xué)習(xí)進(jìn)度動(dòng)態(tài)。

互助教學(xué),效果提升

高科技教學(xué),互助式教學(xué),有效加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,文化沙龍課程了解歐洲,感受不同的文化背景。

專業(yè)解讀,學(xué)術(shù)為先

歐洲小語種教學(xué)研發(fā)中心多年學(xué)術(shù)沉淀,根據(jù)歐標(biāo)考情趨勢進(jìn)行提煉,奉獻(xiàn)各種備考技巧。

俄語學(xué)習(xí)方法

俄語入門學(xué)習(xí),需要遵循學(xué)習(xí)規(guī)律,循序漸進(jìn)。

記憶單詞不要貪多,每天8-10個(gè),逐漸增加,尤其如果學(xué)習(xí)俄語時(shí)間不久,記得快、忘得快,那么就在練習(xí)中或課文中記憶詞組。可以自制卡片和紙條,放在家中常見的地方,如果早晨起床,去衛(wèi)生間туалет洗臉умываться,刷牙чистить зубы, 照鏡子смотреть в зеркало等等。另外,您隨身可帶小詞典、卡片,隨時(shí)記憶。多次復(fù)現(xiàn)的強(qiáng)行記憶、睹物思譯的良好習(xí)慣會(huì)給您較好的幫助。學(xué)新課較好先通過單詞這關(guān)。整塊的時(shí)間、間或的閑暇都是您記憶單詞的黃金時(shí)段。

樓房的骨架可是定做的,隨意的改變將建出“豆腐渣”工程,請尊重外語的形式和習(xí)慣。每課中抓住固定的句型、句式,牢記心中,形成確切的表達(dá)方式,用不同的詞匯、詞組進(jìn)行替換。

單詞和句型的正確使用,語法起著舉足輕重的作用。雖然它枯燥難記,尤其是變格,但有大量的內(nèi)部規(guī)律可循。比如學(xué)變格時(shí),可分階段進(jìn)行記憶,屬陽性名詞為一個(gè)階段,屬陰性名詞為另一個(gè)階段,屬中性名詞為一個(gè)階段,同時(shí),做練習(xí)要認(rèn)真思考,獨(dú)立完成,熟能生巧。

單詞、句型、語法都已過關(guān),為使語言表達(dá)得更準(zhǔn)確,需要豐富的內(nèi)涵。材料的廣泛收集與積累,以及課后的實(shí)用專項(xiàng)話題為您的大樓進(jìn)行了裝修,使之金碧輝煌。請您開動(dòng)屬于您的時(shí)間和空間列車,多多獵取、愈多愈善。多說、多讀、多練,才能使您的知識(shí)日新月異。如果為說錯(cuò)而臉紅,那可不是現(xiàn)代人的風(fēng)范,要知道:失敗乃成功之母。

1、字母的發(fā)音很重要,要是發(fā)不準(zhǔn),懂俄語的人聽起來會(huì)怪怪的。字母發(fā)音,建議要先聽一聽比較標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,然后自己在好好練。俄語中較難的發(fā)音是大舌音Р,這個(gè)要多練習(xí)。

2、單詞。單詞的讀法不是很難,只要會(huì)字母的發(fā)音,再注意一下特殊字母在單詞中的變音就能讀出來,不用音標(biāo),那樣會(huì)更麻煩。

單詞的變格,是重點(diǎn)。

3、對于句子,俄語中的語序不是很死板,一般可以調(diào)換。

4、認(rèn)真的讀一下有關(guān)俄語語法的東西,鞏固。

5、說。盡可能的找會(huì)俄語的人與其用俄語交流,熟悉口語。

俄語學(xué)習(xí)單詞。一般的人熟練掌握這種方法后,每小時(shí)能記住100個(gè)俄語單詞。有的人甚至記住150個(gè)俄語單詞。而我的老師的平均速度,可以達(dá)到每小時(shí)記住225個(gè)俄語單詞。其具體步驟如下:

首先將需要背的俄語單詞分成若干組(為方便敘述,這里設(shè)為A, B, C, D, ...組),平均每組4-6個(gè)俄語單詞。當(dāng)然,這也要依單詞難易而定。若單詞較長,或詞義較多,則每組單詞少一點(diǎn);反之,則多一些。 然后按照下列步驟進(jìn)行:

(1)學(xué)習(xí)A組,學(xué)完后,復(fù)習(xí)A組一次。(關(guān)于如何記,見后面的注意事項(xiàng))

(2)學(xué)習(xí)B組,再復(fù)習(xí)B組一次。

(3)把A、B組和起來復(fù)習(xí)一次。

(4)學(xué)習(xí)C組,復(fù)習(xí)C組。

(5)學(xué)習(xí)D組,復(fù)習(xí)D組。

(6)把C,D組和起來復(fù)習(xí)一次。

(7)復(fù)習(xí)A、B、C、D組一次。

(8)仿照前面七個(gè)步驟,學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)E、F、G、H組。

(9)把A、B、C、D、E、F、G、H組和起來再復(fù)習(xí)一次。

(10)再仿照前九個(gè)步驟,學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)I,J,K,L,M,N,O,P組。

(11)把A,B,C,.M,N,O,P組再和起來復(fù)習(xí)。

(12)按這種方法,學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)接下去的第17組---第32組。

(13)然后把這32組單詞和起來復(fù)習(xí)一次。

(較好把以上記憶程序在紙上畫下來,促進(jìn)理解)

這樣,若以每組6個(gè)單詞記,則學(xué)了32組192個(gè)單詞。整個(gè)過程中,每個(gè)單詞對大腦都刺激了7次。從而記得比較牢。

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