發(fā)布時間:2021-10-26 11:17:15來源:勵普教育
適合人群 |
高中及以上。
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班級類型 |
V5鉆石班 4-6人;VIP班一對一。
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選用教材 |
《柏林廣場A1》,《柏林廣場A2》,《柏林廣場B1》,《新求精中級1-2》 歐風(fēng)內(nèi)部德福教材,《新求精中級1-2》 歐風(fēng)內(nèi)部教材,歐風(fēng)輔導(dǎo)教材。
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課程特色 |
夯實(shí)基礎(chǔ)完善語法框架,直達(dá)德語B2水平。
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學(xué)習(xí)目標(biāo) |
掌握德語發(fā)音及變音規(guī)則。
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據(jù)數(shù)據(jù)顯示,使用德語的人數(shù)占世界人口的3.01%,以使用國家數(shù)量來算是世界排名第六的語言,也是世界大國語言之一,以及歐盟內(nèi)使用較廣的母語。歐洲語言管理中心2015年9月數(shù)據(jù)顯示,全球使用德語各方言人數(shù)以及德語學(xué)習(xí)者將近1.77億人,其中母語使用者9500萬,作為第二語的使用者為1200萬,外語學(xué)習(xí)者多達(dá)7000萬,是世界上較常被學(xué)習(xí)的外語之一。接下來一起來看看德語培訓(xùn)班怎么樣?
歐風(fēng)德語課程培訓(xùn)優(yōu)勢:
1、以靈活應(yīng)用語言為結(jié)果導(dǎo)向,進(jìn)行有選擇性及方向性的語言文化拓展訓(xùn)練活動。
2、從屬于歐風(fēng)教學(xué)體系LPE,該體系專門為需要出色歐系語言應(yīng)用能力的學(xué)員打造。
3、該環(huán)節(jié)結(jié)合成年人語言學(xué)習(xí)特征,教學(xué)注重語言輸出及輸入的相輔相成。
4、通過主題實(shí)踐活動,使學(xué)員不斷在實(shí)踐中進(jìn)行語言應(yīng)用能力強(qiáng)化,并能在生活工作中靈活運(yùn)用。
5、成立于2004年的歐風(fēng)小語種教學(xué)研發(fā)中心,是由歐風(fēng)全國長期執(zhí)教的精英骨干師資組成。其主研發(fā)團(tuán)隊(duì)均由國內(nèi)的小語種培訓(xùn)行業(yè)學(xué)者組織而成。
學(xué)習(xí)德語有哪些技巧呢?
1、培養(yǎng)興趣
“興趣是較好的老師”,學(xué)語言是一種非常有意思的事情,“它”很容易讓人有成就感,尤其在網(wǎng)絡(luò)時代。從對德語的一竅不通,到網(wǎng)上能用德語進(jìn)行簡單的問候,慢慢發(fā)展到社區(qū)里發(fā)幾篇德語的帖子,看電影時逐漸能聽懂一些短句,聽德語歌時所感受的也不僅限于那優(yōu)美的旋律。
2、實(shí)時交流
有疑就問網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在傳遞信息極為方便。有時候一些讓初學(xué)者幾天轉(zhuǎn)不過彎來的問題,網(wǎng)上找個“老師”或“同學(xué)”,可能幾句話就解決了,省時透徹。
3、看電影
看有字幕的電影,這樣能在輕松愉快的氛圍下聽聽德語是什么樣的。這也是學(xué)習(xí)基本詞匯的好方法,注意翻譯和德語字母是如何搭配的。
4、語言班
學(xué)了越來越高級的知識后,可能需要上個和你水平符合的語言班,這樣可以挑戰(zhàn)自我,還可以了解語言更復(fù)雜的知識。本地大學(xué),或者明好小語種這樣聲譽(yù)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都可以。
5、交個德國朋友
交個德國朋友,就有機(jī)會練習(xí)德語,獲得發(fā)音、語法的建議,學(xué)習(xí)新詞匯,也可以了解德國文化,可以在網(wǎng)上和他們聊天、Skpye通話,或者找個本地的德國人(德國交換生)。
任何一種語言都是熟能生巧的,盡量讓自己浸入語言環(huán)境,每天盡量都用用。
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