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上海徐匯歐風(fēng)小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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上海歐風(fēng)意大利語培訓(xùn)班效果好不好?

發(fā)布時(shí)間:2021-08-17 15:55:04來源:

歐風(fēng)意大利語課程適合哪類人學(xué)習(xí)
  • 出國留學(xué)

    適合目前有出國留學(xué)打算的學(xué)員。

  • 技能提升

    有一定的基礎(chǔ),想要進(jìn)一步提升意大利語水平。

  • 工作需要

    工作需要意大利語進(jìn)行,目前的語言水平能力欠缺。

歐風(fēng)學(xué)習(xí)目標(biāo)與專用教材
  • 學(xué)習(xí)目標(biāo)

    通過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),達(dá)到歐洲共同語言參考標(biāo)準(zhǔn)對于相應(yīng)水平的要求,在豐富的詞匯、語言表達(dá)能力基礎(chǔ)上,學(xué)生可以在相應(yīng)級別的語言交流環(huán)境中表達(dá)自如。

  • 專用教材

    基礎(chǔ)課程采用教材新《新視線意大利語初級》;高級課程采用《新視線意大利語中級和視聽說教程》。國際化語言教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與意大利語學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)目的相結(jié)合。

歐風(fēng)教學(xué)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
意大利語考試
意大利語CILS錫耶那考試
 
CILS是測試作為第二外語的意大利語交流能力的正式證書,它由錫耶那外國人大學(xué)頒發(fā),并根據(jù)與意大利外交部的協(xié)議而得到意大利的承認(rèn)。
意大利語CELI佩魯賈考試
 
意大利語水平證書(CELI)考試是為通過專門考試的人群頒發(fā)的意大利語等級證書水平的證明。
意大利語PLIDA但丁考試
 
PLIDA考試是由意大利但丁協(xié)會舉辦的意大利語水平測試,是根據(jù)但丁協(xié)會同意大利外交部所簽署的協(xié)議,意大利外交部官方承認(rèn)的。
課程收獲,帶來改變

聽力
教師互動授課
在與對方清晰的對話時(shí),能聽懂關(guān)于工作、附近環(huán)境以及生活事宜的句子。
口語
錯(cuò)題追蹤復(fù)習(xí)
口語發(fā)音準(zhǔn)確,能夠?qū)κ煜さ膬?nèi)容和有興趣的題目進(jìn)行簡單而完整的表達(dá)。
書寫
學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)
能夠獨(dú)立書寫中短篇幅的文章等,如撰寫關(guān)于工作方面的信函等。
閱讀
不懂就問
能閱讀中短篇幅的文章;能理解詞匯和句子,有一定的語感。

作為偉大的文藝復(fù)興文化的媒介,意大利語曾對西歐其它語言起過深刻的影響。意大利語是意大利的官方語言。標(biāo)準(zhǔn)意大利語是托斯卡納的方言,發(fā)音在于意大利南半部方言之間。標(biāo)準(zhǔn)意語近來稍微加進(jìn)了一些經(jīng)濟(jì)中心米蘭的口音。在音樂作曲領(lǐng)域中,亦使用了為數(shù)不少的意大利文字詞,但是在音樂中,意大利語一般為了流暢,將較后的一個(gè)字母或多個(gè)省去。意大利語和拉丁語一樣,有長輔音。接下來一起看看上海歐風(fēng)意大利語培訓(xùn)班效果好不好?

歐風(fēng)意大利語課程培訓(xùn)目標(biāo):

1、商務(wù)洽談

能理解復(fù)雜文章段落的具體和抽象主旨,自然而流暢的和語言的母語使用者進(jìn)行互動,針對一個(gè)議題能夠提出解釋和利弊分析。

2、工作應(yīng)用

能夠在工作、旅游、學(xué)習(xí)環(huán)境等遇到熟悉的事物做出理解,對自己感興趣或熟知的事物提出自己的意見或者做出簡略的解釋。

3、日常生活

能理解生活環(huán)境中經(jīng)常使用的語句,非常基礎(chǔ)的個(gè)人資料、購物、方位及簡單的描述自身背景及熟悉的事物。

4、基礎(chǔ)運(yùn)用

能聽懂非常基礎(chǔ)的表達(dá)方式和語句、詢問、回答自己的個(gè)人信息,聽懂他人緩慢而清晰的話語,能跟他人做簡單交流。

歐風(fēng)意大利語核心優(yōu)勢:

課程體系

專屬制定個(gè)性化量身的培訓(xùn)計(jì)劃、靈活的課程安排、完整的課程體系等等。

師資強(qiáng)大

歐風(fēng)小語種有強(qiáng)大的師資力量、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、出超的培訓(xùn)教材。

服務(wù)周全

打造好的學(xué)習(xí)氛圍,建立周全的服務(wù)機(jī)制、課后關(guān)懷、良好的品牌聲譽(yù)。

社交平臺

讓學(xué)員更好地學(xué)習(xí),獲得學(xué)員滿意、升職加薪的重要的社交平臺。

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