制作樹葉粘貼畫的9篇合集

摘要：制作樹葉粘貼畫的我開始構(gòu)思樹葉畫的基本形態(tài)：要不從網(wǎng)上查找一份？不行，不行，沒創(chuàng)意；要不拼一個(gè)火箭？不行，不行，太簡(jiǎn)單……正當(dāng)我苦思

(資料圖)

制作樹葉粘貼畫的

我開始構(gòu)思樹葉畫的基本形態(tài)：要不從網(wǎng)上查找一份？不行，不行，沒創(chuàng)意；要不拼一個(gè)火箭？不行，不行，太簡(jiǎn)單……正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候，我想到了姑姑家的魚缸，對(duì)呀，我可以做一幅海底世界的樹葉畫呀！

心動(dòng)不如行動(dòng)，我拿來收集好的樹葉。樹葉來自于小區(qū)的花園，然后，又畫草圖。緊接著，我拿來雙面膠和剪刀。原材料準(zhǔn)備妥當(dāng)！接下來就是制作了。

我先把圓葉子粘在素描紙上，作為金魚的頭；又找來一些小葉子，剪成眼睛般大小，貼在紙上，隨后又剪出金魚的尾巴等，一只金魚就做好了。

我又做了一些其他的魚。有鯉魚、草魚、帶魚等。同時(shí)又做了一個(gè)烏龜。我先找了一個(gè)較小的葉子作為烏龜?shù)臍ぁＳ稚约狱c(diǎn)綴，一個(gè)烏龜就做好了。

望著此刻做好的樹葉畫，我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我用手背抹了一把額頭上滲出的細(xì)密的汗珠，心里涌著無限的欣喜。

此刻定神細(xì)視，一條條魚仿佛是活的一般，躍然紙上。此時(shí)此刻，那個(gè)魚缸又浮現(xiàn)在我的腦海中，仔細(xì)品味眼前的樹葉畫，和那活魚還頗有幾分相似。那魚似乎找到了一片屬于自己的大海，自由自在的遨游。眼前的魚仿佛也把那張白紙當(dāng)成了屬于自己的生活天地。無拘無束地游泳。想到這些，我心中不禁有了幾分成就感。

面對(duì)從一張白紙變成的樹葉畫，仿佛有滿滿的充足感在奔襲而來。這，也許就是創(chuàng)作的快樂吧！

制作樹葉粘貼畫的

我回到家后，左思右想，可總是想不出合適的事例，這該怎么辦呢？

忽然，我想起了那些事——從小，我就整天在想，貨物有貨物的儲(chǔ)藏室，莊稼有莊稼的儲(chǔ)藏室，為什么夢(mèng)想就沒有屬于自己的儲(chǔ)藏室呢？我長(zhǎng)大一定要找一個(gè)屬于夢(mèng)想自己的儲(chǔ)藏室。

終于，一個(gè)星期天，我回到姥姥家，跑了一上午，總算找到了一個(gè)夢(mèng)想儲(chǔ)藏室——田野里的一個(gè)小土屋。

我就想，它在田野里，一定載滿了農(nóng)民伯伯們希望糧食五谷豐登的夢(mèng)想，我就把它命名為“夢(mèng)想儲(chǔ)藏室”吧！

一年級(jí)時(shí)，我回到姥姥家，第一件事就是向田野里的“夢(mèng)想儲(chǔ)藏室”奔去，把我想當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想在它面前訴說了一遍。

對(duì)！就做這個(gè)，我立刻拿出先前準(zhǔn)備好的材料，開始了制作。

我先把小屋的身子用綠葉粘在了紙上。然后，我又用幾片黃楓葉為它粘上了屋頂。最后，我在它旁邊種上了“樹"，還添了“小河”、“云彩”和“太陽”。

就這樣，兩個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)周圍有著森林環(huán)繞的優(yōu)美的"夢(mèng)想儲(chǔ)藏室"就這樣誕生了。

制作樹葉粘貼畫的

看著這幅親手完成的樹葉畫，我不禁回憶起樹葉畫上那紅彤彤，最醒目的月季花。

這是一幅由月季花和葉子組成的畫，上面的月季花全身都是紅紫色的，它的葉子也是紅的，上面還有著尖尖的倒刺，還是彎曲的。

這幅樹葉面制作的過程十分簡(jiǎn)單，采集好樹葉后，用花擺出了理想的樣式，再用綠色的葉子來映襯出花的艷麗。又用大小不一的綠葉接著做出“小樹”和“竹子”。最后用剪刀把葉子剪成花瓣的形狀，這幅圖就完成了。

言歸正傳，剛才說回憶起了月季花，現(xiàn)在就一睹我和月季花的故事吧。

我那時(shí)正愁找不到心滿意足的樹葉，突然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了那株月季。它的顏色十分鮮艷，在嚴(yán)寒之中顯得格外醒目。它默默地散發(fā)著一股淡淡的芳香，在這平淡無味的嚴(yán)寒之中憑空增添了一道別致的景色。它在嚴(yán)寒中絢燃，在狂風(fēng)中起舞，在冰雪中芳香，不像那些嬌氣小花，在嚴(yán)冬來臨時(shí)早已枯萎。它使我的心中油然而生一種莫名的敬佩。

我的腦海里突然就浮現(xiàn)出一個(gè)畫面：勇士們流著鮮血不畏炮火，保護(hù)著我們的祖國(guó)。對(duì)！這株月季花不正像是勇士嗎？它堅(jiān)強(qiáng)，它自信，它勇敢，一個(gè)勇士應(yīng)有的品質(zhì)，它全都具備。它就是勇士——花中的紅色“勇士”。

這幅樹葉畫雖然完成了，但“紅色勇士”的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，卻一直銘記在我的心間！

樹葉粘貼畫

秋天到了，老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)，用樹的葉子做咱貼畫。

我在媽媽的幫助下，用香椿樹的葉子，粘貼成兩條金魚。我把魚的眼睛剪的又圓又大，用一片大一點(diǎn)的葉子當(dāng)魚身子，兩篇細(xì)小的葉子當(dāng)魚的尾巴，粘好之后，我看了我們的作品，真高興。兩條魚像真的一樣，樹葉粘的魚太可愛了。

樹葉粘貼畫

秋風(fēng)送爽，樹葉從一棵棵大樹上飛下來，好像一群群美麗的蝴蝶。

“快來快來，這兒有樹葉”。這是什么聲音？這是我們幸運(yùn)星的小朋友在收集樹葉準(zhǔn)備做樹葉粘貼畫。看，那些男生一看到樹葉就像餓狼撲食；我們女生就輕輕地?fù)炱饋恚旁诖永铩Ｎ业拇永镅b滿了樹葉，有銀杏葉、梧桐葉，有楓葉、楊樹葉，還有柳樹葉、冬青樹葉和桂花樹葉，種類多樣、形態(tài)各異。

回教室的路上，我在思考：做什么好呢？我腦海里突然蹦出來上次去湖南苗寨旅游時(shí)，有一位少女在一片滿是荷葉、荷花的湖里劃著漁船，那景色多么美啊！對(duì)，就粘貼一幅《漁船風(fēng)情》吧。

回到教室后，我首先拿出一張A4紙，折成四個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方形，在中下方畫上一個(gè)月亮形的漁船，再畫了一個(gè)少女上半身，因?yàn)橄掳肷肀粷O船擋住了，所以沒畫出來，這幅畫的輪廓就初步畫出來了。

用鉛筆畫很容易，但用樹葉來做就有點(diǎn)困難了。我先取出一片大葉子的主莖做少女的長(zhǎng)辮子，又用剪刀剪下少女的發(fā)根，少女的長(zhǎng)發(fā)就完成了，我又用各種葉子做成少女五彩繽紛的五彩霞衣。我把一片大葉子剪成一個(gè)彎彎的月亮似的漁船，在少女的周圍，我用三片桂花葉子做成荷葉，用紅楓的葉子剪成荷花，這樣一幅優(yōu)美的《漁船風(fēng)情》就完成了。

這幅樹葉粘貼畫就像真的一樣，少女在薄薄的霧中劃船，船兒在湖中碧波漫游，荷葉在拍手，荷花在搖頭，真是美不勝收。

看著自己完成的作品，心里別提有多高興，要是多有這樣的活動(dòng)，該多好呀！

制作樹葉貼畫

夢(mèng)，在兒時(shí)時(shí)有發(fā)生；夢(mèng)，在少年時(shí)已變的似真非真；夢(mèng)在成人時(shí)，最有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。而我，正處在“夢(mèng)”的發(fā)展歷程的第二部分。金秋夢(mèng)，顧名思義就是我在金秋時(shí)節(jié)確定并決定去努力完成的夢(mèng)想。我的“金秋夢(mèng)”就是成為一名“樹葉收藏家”，進(jìn)而成為一名“植物學(xué)家”。“樹葉收藏家”就是將五花八門，各種各樣的樹葉收進(jìn)自己的“收藏冊(cè)”中，比如葉脈是紅的，綠的，葉片是深紫的，血紅的，樹枝是綠的，灰黃的……為了實(shí)現(xiàn)我的“金秋夢(mèng)”，我還有一個(gè)兼職——樹葉“獵人”！今年我所在的作文班，楊老師讓我們每人做一幅樹葉畫。哈哈，我那“收藏冊(cè)”里的小家伙們終于可以出來透透氣，大展身手啦！我把“收藏冊(cè)”里的“樹葉先生”、“小姐們”小心翼翼地一一取出，仿佛動(dòng)作快一點(diǎn)他們就會(huì)碎掉似的。我數(shù)了數(shù)多年來的戰(zhàn)利品，足足200多張，還愁做不了個(gè)樹葉畫？材料有了，畫什么呢？我在上學(xué)的路上邊走邊想，剛到小區(qū)門口，那棵“年事已高”的“禿子樹”便映入了我的眼簾。突然腦中一亮，“禿子樹”多好呀，能體現(xiàn)出秋天的蕭條冷落，再粘幾片漂亮的楓葉，下面貼幾簇圓頭圓腦的“禿頭小葉”做陪襯，最后題一首短詩，一幅樹葉畫不就完成了嗎？中午回到家，我拿起筆就畫，“禿子樹”慢慢地來到我的紙上，起先“它”還不怎么想來做客呢！不過“它”似乎被我有模有樣地丑化了。接著，深紅色的“楓小紅”，紅黃相間的“大楓和小楓”，以及“光頭綠葉的一大家子”紛紛來參加“紙上論葉”，最后一首簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的兒童詩也躍然紙上，一幅絕無僅有的“樹葉畫”便“橫空出世”了。完成了樹葉畫，也是實(shí)踐了一次“金秋夢(mèng)”，同時(shí)，我也在實(shí)現(xiàn)“金秋夢(mèng)”的道路上又往前走了幾步……

制作樹葉貼畫

? ? ? ? ? 這周末的語文作業(yè)很有意思——制作樹葉貼畫。?

? ? ? ? ? 我回到家，心想：樹葉貼畫，應(yīng)該怎么做，才有意思呢？貼蝴蝶、貼小金魚，這些都太小兒科，太沒有創(chuàng)意了。我看著窗外，秋風(fēng)中一些枯黃的樹葉正從樹上飄落，緩緩地落到大地媽媽的懷抱。對(duì)，就是這種感覺——落葉歸根。這時(shí)我的腦袋里突然就蹦出了兩個(gè)字“鄉(xiāng)愁”。嗯，這個(gè)題材有意思，我要用落葉貼出一幅表達(dá)鄉(xiāng)愁的作品。?

? ? ? ? ? 第一步，撿樹葉。因?yàn)槭乔锾欤枚鄻淙~已被秋風(fēng)吹下。這不，一會(huì)兒我就撿了一大袋子。袋里有像金扇子的銀杏葉，有像張開小手的楓葉，還有那翠綠的竹葉……材料準(zhǔn)備好，我就迫不及待地開始做起來。因?yàn)榧庇谇蟪桑也]有多去構(gòu)思，不一會(huì)就完成了一幅質(zhì)量不高的葉貼畫。可當(dāng)我看著這幅葉貼畫時(shí)，居然沒有一點(diǎn)鄉(xiāng)愁的感覺。我沉思了一會(huì)兒，心想：我的創(chuàng)意雖好，但我卻沒能用樹葉表達(dá)出來。我默默地對(duì)自己說：不能放棄！既然有好的創(chuàng)意，就要盡可能地把這個(gè)創(chuàng)意表達(dá)出來。?

? ? ? ? ??我靜下心來，思考了片刻，決心重新開始。我又去撿樹葉了，和上次不同，這次撿樹葉有針對(duì)性了。因?yàn)猷l(xiāng)愁總會(huì)帶些許感傷，而枯黃的落葉正會(huì)給人一種凄美的感覺。所以這一次，我有選擇性地精心挑選了一些枯黃程度不一的樹葉。

? ? ? ? ??材料準(zhǔn)備好后，我先用鉛筆勾勒出了幾座山峰，由近到遠(yuǎn)，由清晰到模糊。接著，我把樹葉錯(cuò)落有致地貼在各座山峰上，最后在最遠(yuǎn)處的山坡上畫上了一些小房子。就這樣，我大功告成了。?

? ? ? ? ??小時(shí)候 ,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票， 我在這頭，母親在那頭。?

? ? ? ? ? 長(zhǎng)大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭……?

樹葉粘貼畫作文

冬天到來了，頑皮的小樹葉在風(fēng)媽媽的帶領(lǐng)下離開了家，它們有的掉到了花壇里，有的掉到了車棚上，還有的掉到了環(huán)衛(wèi)阿姨的車中......看到這些樹葉，于是我產(chǎn)生了做一幅樹葉貼畫的想法。

我決定做一幅山村景象的樹葉貼畫，有房子，有橋，有樹，有草坪......于是我根據(jù)它們的形狀撿了許多相像的葉子，我先將一種像扇子的葉子剪掉根做太陽，再把一個(gè)像樹的葉子做樹，一個(gè)比較拱的葉子做橋，一個(gè)橢圓形的葉子做草坪，我還用彩筆畫出了大山、溪流和一個(gè)小女孩，我用楓葉做屋頂，用一個(gè)較大的樹葉剪出兩個(gè)小正方形，一個(gè)大正方形，一個(gè)大長(zhǎng)方形，一個(gè)小長(zhǎng)方形，把屋頂和大正方形連接，一個(gè)房子的形狀就出來了。再把兩個(gè)小正方形和一個(gè)大長(zhǎng)方形分別貼在房子上，構(gòu)成了窗戶和門，再把一個(gè)小長(zhǎng)方形貼在屋頂上方，構(gòu)成了煙囪，再把這個(gè)房子貼在小女孩左邊，一幅用樹葉做的山村景象就“新鮮出爐”了。

這次做樹葉貼畫告訴我：世上無難事，只怕有心人;做什么事情只要你善于動(dòng)腦，動(dòng)手，就一定能成功。

樹葉粘貼畫作文

星期五的下午，我穿上漂亮的衣服，帶上記者帽兒，把做粘貼畫用的材料放進(jìn)記者包，由媽媽帶著我直奔木蘭公園。我心里特別激動(dòng)，因?yàn)榻裉煨∮浾叩幕顒?dòng)是做樹葉粘貼畫。

到了木蘭公園，我簽了到，然后穿上馬甲站到了隊(duì)伍里。老師先讓我們做了拍拍操，接著讓我們玩了個(gè)過山洞的游戲，我們玩的很開心。后來發(fā)現(xiàn)我們期待的粘貼畫活動(dòng)終于正式開始了。我們先分組，我被分到徐老師那一組，于是，徐老師帶領(lǐng)我們到各處收集樹葉。這些樹葉五顏六色，形狀不一，有黃色的楓葉、楊葉，有金色的銀杏葉，有暗紅的梧桐葉……草地上還有很多不知名的小黃花。我仿佛走進(jìn)了童話世界，我突然發(fā)現(xiàn)大自然的美好事物真是太多了。我把它們都撿了起來，每一片都不舍得丟下，裝了滿滿一書包！

我們開始做粘貼畫了，我先把材料拿出來，然后把小紅花的花瓣一個(gè)個(gè)摘下來。把花瓣粘貼在卡紙的底部。又用銀杏葉做蝴蝶的翅膀，用綠葉裁出蝴蝶的身體。我再用小黃花的根當(dāng)做蝴蝶的觸須，一只大大的黃蝴蝶，出現(xiàn)在畫板的中央。最后我用梧桐葉當(dāng)作大樹，用一小朵菊花做太陽。我的畫完成了，我給它取名“秋天的美景"。

不知不覺兩個(gè)鐘頭過去了，我們拿著各自的作品回到集合的地方，老師給我們拍了很多照片。我看到他們手里拿到作品都很美:有的做蝴蝶、蜜蜂，有的做烏龜、小兔，有的做荷花、菊花……看上去栩栩如生，仿佛真的一樣。

我期待下次還來做“粘貼畫”。作者：四年級(jí)張?jiān)娡?/p>

偉旭的樹葉粘貼畫

老師給我們布置了實(shí)踐作業(yè)，用樹葉子貼幅畫。吃過晚飯，我就和媽媽到花園里去收集樹葉。回家的路上，我們邊走邊商量該怎么做。

我突然看到那一片片樹葉，就像一條條魚。我就對(duì)媽媽說：“媽媽，咱們貼一張小魚在大海里游泳的畫吧。”媽媽一聽，說：“好呀。就貼魚媽媽在前面游，后面跟了一群小魚兒子。”

回到家，我就和媽媽一起動(dòng)手貼起畫來。一會(huì)兒工夫，一幅魚兒游泳的畫就做好了，好像真的一樣，美極了。

媽媽說：“小魚知道愛媽媽，你愛媽媽嗎？”我高興地大聲說：“愛。”媽媽天天工作那么辛苦，還照顧我生活，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。我怎么能不愛媽媽呢？

制作樹葉貼畫 作文

樹葉是綠油油的，我們走到哪兒，哪兒就會(huì)有樹葉，樹葉都快成了我們的好伙伴。于是，我打算用樹葉做一副樹葉標(biāo)本貼畫!

我在院子里，撿了一大堆樹葉，正準(zhǔn)備上樓時(shí)，媽媽走了過來，她笑嘻嘻地對(duì)我說：“你只撿綠油油的樹葉怎能行呢?”我聽了，覺得很疑惑，問道：“媽媽，我撿綠色的樹葉，有什么問題嗎?”“樹葉是綠色的對(duì)吧?，那你整幅畫都是綠色的，千篇一律的，是不是不好看?沒有色彩了怎么會(huì)漂亮?”媽媽回答道。我摸著下巴，想了想，心想：也對(duì)，那么怎么才能解決這件事呢?”于是，我又采些花回來裝飾一下。

全部準(zhǔn)備就緒，開始制作了，不知道為什么，心情一下子放松了。首先，我用一片片的葉子剪成一條一條的，貼在白紙的最下面，當(dāng)做一片草地，接著，我拿了幾株小苗貼在草地上，當(dāng)做是花兒的枝和葉，然后，我用幾片紅色的花瓣拼成一朵花，再用一朵小桂花貼在花朵中間當(dāng)花蕊，最后，我用一些又細(xì)又長(zhǎng)的草和紅彤彤的花貼在周圍。搞定!我的完美杰作終于完成了!

通過這次制作，我發(fā)現(xiàn)：大自然是多么的神奇，大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)。