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深圳美世教育留學機構(gòu)
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深圳美世國際小學項目怎么樣

發(fā)布時間:2022-08-11 10:38:59來源:勵普教育綜合

國際小學是可以為本國小學階段學生提供國外教育模式的學校。一般來說國際小學的課程會采用英語或雙語進行授課,學校外教比例很高。招生類型主要分為:外籍子女國際小學和私立國際小學,其中外籍子女國際小學有國籍要求,私立國際小學則不限戶籍,面向全國招生。
美世國際小學擇校計劃
學科輔導

留學申請指導

語言培訓
背景提升課程
國際競賽培訓
 
國際小學 擇校計劃
國際小學課程
01
雙語課程

國際小學雙語課程體系是目前絕大多數(shù)學校會選擇使用的課程體系,雙語課程=中國國家九年義務(wù)教育課程+國際課程(或?qū)W校特色課程)從而形成的一類課程體系。優(yōu)勢就在于在確保就讀學生精通母語,擁有文化自豪感和文化傳承的情況下,通過融入全球廣泛認可的國際化教學方法以及國際課程體系,讓學生的學習能力、素養(yǎng)、眼界等到進一步的提升。

中英文授課比例:小學50:50

雙語授課語言:中文和英文雙語教學

課程內(nèi)容
02
IB課程

IB課程即國際文憑組織IBO,是為全球?qū)W生開設(shè)從幼兒園到大學預科的課程,同時也是目前全球含金量與認可度很高的課程。很多國際小學也會采用IB課程進行教學。需要提醒大家的是,IB課程并不是所有國際小學都有教學資格,需要具備IBO官方的認證授權(quán)后才能使用,擇校時需要關(guān)注意向的國際小學是否具有IBO認證。

中英文授課比例:小學40:60(各學校會有所差異)

雙語授課語言:中文和英文IB課程教學

課程目標
國際小學課程特色
01
 

英語學習閱讀能力提升

02
 

公共演講辯論能力鍛煉

03
 

國際數(shù)理思維能力鍛煉

04
 

科學研究未來前沿探索

05
 

人文素養(yǎng)藝術(shù)鑒賞

06
 

積極行為習慣培養(yǎng)

美世校區(qū)環(huán)境
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國際學校優(yōu)勢
國際學校優(yōu)勢
 
1.普通國際學校擁有相對較好的軟硬件,國際校園,校園風格、環(huán)境和國外學校非常接近,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全。一個先進的國際校園不僅可以幫助學生適應(yīng)校園生活,提前感受外國校園的氛圍,而且對后續(xù)出國留學和海外生活和學習也有很大的幫助。
 
2.國際學校采用國際課程,不僅可以提高學生的外語能力,而且有助于提高學生的能力;有利于培養(yǎng)學生的學習熱情和自主性,使他們愿意學習,善于學習。
 
3.國際學校的教學方法注重情商、思維能力、實踐能力、心理素質(zhì)、團隊合作能力等素質(zhì)的培養(yǎng);因此,與普通高中生相比,國際學校的學生更容易適應(yīng)不同的環(huán)境,更好地發(fā)揮自己的作用。
 
4.國際學校通常有很多與國外交流的機會。在國際學校學習可以有很多機會與來自不同國家的教師和學生交流和合作,這有利于擴大中國學生的視野,提高他們對外國文化的理解,擴大他們的國際聯(lián)系,并激發(fā)他們的熱情進一步探索外國文化。

深圳美世國際小學項目優(yōu)勢:因“校”制宜師資團隊,世界TOP高校經(jīng)驗豐富招生官,分階學習、督導,雙規(guī)劃導師全程指導,量化服務(wù)內(nèi)容,365*7*24小時及時應(yīng)答反饋“日常陪伴+分階學習”的成長體系,藤校文書團隊,統(tǒng)籌學生綜合素質(zhì)+專業(yè)技能的文書指導潤色,海外文書+面試指導老師。

留學住寄宿家庭的利與弊

優(yōu)勢:

寄宿學校是封閉式的,不允許學生外出,相比而言,寄宿家庭有較多的自由空間。

和當?shù)氐募乃藜彝ヒ黄鹕睿冇⒄Z的交談,可以提高孩子的語言能力。

寄宿家庭會帶孩子一起參加聚會,旅游,社區(qū)活動或是教堂禮拜,使孩子能夠在極短的時間里融入當?shù)厣睿私猱數(shù)氐奈幕L俗并結(jié)交當?shù)氐呐笥选?/p>

劣勢:

寄宿家庭的人員有著各自的工作和生活,也許家長做不到除了工作時間外,每時每刻照顧以及輔導孩子。

孩子初中留學,年齡尚小,不滿17歲,需要有監(jiān)護人,因為監(jiān)護人要負一定的法律責任,所以寄宿家庭的家長也許不愿做孩子的監(jiān)護人。

留學生和當?shù)丶乃藜彝ビ兄欢ǖ奈幕町悾袝r會因表達有誤,無意引起雙方的不愉快,并且未及時溝通產(chǎn)生隔閡,造成負面影響。

2、留學的注意事項

出國留學雖然會覺得外國生活很多,但是應(yīng)該要注意安全,盡量避免不要單獨活動,學會保護自己。

美國和中國對于學生成績的考評是不同的,中國一般以期中或期末考試的成績來判斷學生學習成績的好壞,但在美國,是通過從平時成績、課堂成績、期末成績來進行考核評定學生的。

對于出國留學的學生而言,或者是剛到美國留學,對美國教育方面不了解,那么就不好了,所以要學會制定好學習規(guī)劃,避免耽誤學習。

就去留學而言心態(tài)很重要,很多學生在留學前或許都會把國外生活想得過于美好,并對國外生活給予過高的希望和期待。因此容易產(chǎn)生落差心理。

如果是到外國留學,那么就應(yīng)該要培養(yǎng)自己主動學習,再過內(nèi)的教育當中,相信很多孩子都是被逼著學習,老師家長一旦不監(jiān)督孩子,孩子就會容易分散了注意力,把學習丟在一邊。

而國外的教育,孩子從小就被培養(yǎng)要主動學習,面對事情的時候能夠分辨什么時候該做什么,學習和娛樂把握好一個度,該學習的時候就學習,而且在對于學習上,外國孩子對自主學習的專注度上更高,這是需要學習的地方。

3、留學需要具備哪些條件

第一,保持良好的英語基礎(chǔ)。

優(yōu)異的英語基礎(chǔ)能確保出國留學后可以獨立自主的學習和生活,而且和周邊人溝通交流且另一方理解你的意思。

第二,有一定的自立、自理能力。

出國留學后,生活圈和中國是不一樣的,所有事兒都需要自己思索和解決,這樣才不會被淘汰。

第三,健康的身體和足夠的經(jīng)濟來源。

健康的身體就不多做解釋了。足夠的經(jīng)濟來源是以便保障學費和生活費能夠及時供應(yīng)。

申請出國留學對外語有什么要求:

需要考過IELTS、TOFEL、GRE、ESE、GMAT、MELAB等,而在國內(nèi),考取IELTS和TOFEL的學生居多,以IELTS為例,中國大陸學生去英國,荷蘭,瑞士,加拿大,澳大利亞,新西蘭,美國等國家留學(以上國家對IELTS成績比較認可),研究生須6.5分以上。

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