深圳英國平面設計專業留學機構推薦

深圳英國平面設計留學機構推薦ACG國際藝術教育!平面設計在現在也稱做為視覺傳達的設計，主要是以視覺來作為溝通以及表現的方式是比較多的，然后在透過很多種方式來進行創造和結合符號以及圖片和文字，主要是借用此番機會然后在作出一個用來傳達想法的或著是訊息方面的視覺表現。平面的設計師可能是會利用字體的排印和視覺藝術以及電腦軟件等多種方面專業的技巧，從而達成一個創作的計劃。平面的設計主要是指在制作時的過程中，和較后的完成作品。

深圳ACG國際藝術留學

深圳ACG藝術留學作為國內知名的藝術留學預備教育機構，自成立以來，始終專注于為有志于海外藝術學習的學生提供一站式的解決方案。從以下幾個方面我們可以看出其“靠譜”之處：

專業服務體系：ACG藝術留學打造了一套完整的藝術留學服務體系，包括作品集指導、個性化課程規劃、海外院校申請咨詢、簽證辦理、行前培訓等，確保學生在每一個環節都能得到精準有效的支持。

師資力量雄厚：匯聚了國內外藝術學院畢業、擁有豐富教學經驗與海外背景的專業導師團隊，他們對全球各大藝術院校的招生標準和動態有著深入理解和精準把握，能針對性地幫助學生提升藝術技能及創作思維，從而制作出高質量的作品集。

成功案例豐富：ACG藝術留學已成功輸送數千名學員進入帕森斯設計學院、羅德島設計學院、倫敦藝術大學等世界有名藝術院校深造，這些實例充分證明了其在藝術留學領域的專業度和影響力。

良好口碑與社會認可：多年來的優異成績和學生家長的高度評價使得ACG藝術留學在業內樹立了良好的口碑，并獲得了多項獎項的認可，進一步驗證了其作為藝術留學領域中值得信賴的品牌形象。

留學英國平面設計專業申請攻略

1、語言要求：英國的平面設計專業對雅思分數的要求相對而言比其他文科類專業偏低，基本上都是要求雅思總分6.5(小項不低于5.5)。

2、申請材料：材料方面除了個別院校有特殊的申請材料，像切爾西藝術學院要求申請者提供一篇800字以內的Study Plan之外，其他院校所要求的都是常規材料——簡歷、推薦信、PS。

3、作品集：作品集是英國藝術院校在衡量藝術類專業申請者時所參考的一個重要因素。關于作品集的要求，基本上可以分為三類：

第一類，院校會在官網列出詳細的作品集要求，包括作品的內容框架、作品大小、作品的命名、作品的格式等等，申請者需要按照學校的要求整理作品集并提交;

第二類，院校雖然提出要求申請者提交作品集，但并沒有詳細列出作品集的要求，對于這類院校，盡管院校沒有具體的要求，但建議申請者還是要用心地準備好作品集;

第三類，有些院校盡管對作品集要求，但并沒有在官網公布，而是需要等到申請者遞交申請后再郵件告知申請者。對于這類院校，申請者需要做的就是提前將作品創作進行初步的整理和歸納，等學校告知作品集要求之后，再按照學校的要求進行準備。

作品集內容要求：

1)內容完整：學校在官網上掛著的作品集要求都會要求學生在作品集里不止放上較終的設計成品，而是要把整個設計流程(從較初的靈感來源到較后的成品展示)完整的體現在自己的作品集里。

2)邏輯清晰：給作品集里的圖片添加必要的文字說明，而且理清內容的邏輯關系，讓人能明確地隨著你的調研與設計過程順序來瀏覽你的作品集。

3)專業扎實：作品集必須能夠體現學生各個方面的綜合優勢與能力。

4)想法獨特：在靠譜的基礎上，再去尋求實現自己的想法與創意性思維。

5)符合學校要求：申請用的作品集必須嚴格符合每個學校的遞交要求，否則學校在發現作品集不符合要求之后，會直接當成學生沒遞交作品集。

平面設計專業留學英國大學推薦

1、拉夫堡大學

拉夫堡大學的平面設計(榮譽)文學士學位在培養學生成為在創意產業中表現出色的視覺思想家方面享有令人羨慕的聲譽。這是一個靈活的學位，可以根據你的興趣量身定制--例如，在應用程序開發、動畫、視覺識別和品牌、插圖、攝影、排版和出版，或一般的平面設計方面。該課程的重點是教授傳統和新媒體、模擬媒體和數字媒體的實踐和創造性技能，以及對相關社會、文化、經濟、道德和可持續背景的理解。

2、愛丁堡大學

愛丁堡大學平面設計本科課程的目標是培養自信和情緒化的設計師，他們能夠成功地解釋復雜的簡報，并掌握有針對性和有效解決問題的微妙之處。作為一名學生，你將通過持續參與設計過程來學習，畢業時掌握當代圖形所需的廣泛參與的技能。這一進程中的一個重要工具是尊重公開辯論產生的思想。

3、皇家藝術學院

平面專業在皇家藝術學院叫做視覺交流，屬于RCA的傳播學院。課程充分考慮新興技術和傳統傳播的結合，挖掘設計師和社會大環境之間多樣性的變化關系，充分考慮產品制造和理念創新的區別。學校致力于通過技術、創新思想的發展，結合有力的行動，定義和創建一個更好的世界。

4、倫敦傳媒學院

倫敦傳媒學院下設兩個與平面設計相關的專業，分別是平面與媒體設計和品牌形象設計，兩個專業都開設本科和研究生階段課程。LCC講求學以致用，開設課程多和社會需求緊密相關，全面鍛煉提升學生的職業技能和項目經驗，為將來就業打下堅實的基礎。

5、中央圣馬丁學院

作為信息記錄、傳遞、宣傳的媒介，中央圣馬丁學院希望通過平面設計重新定義人們看待事物和行為處事的習慣。將平面設計定義為21世紀信息傳遞的載體。通過對平面傳達設計以及創新形式的理解，啟發關鍵思維。教學過程穿插技法學習和概念理論，讓學生無論在社會實踐還是職業發展中都做好準備。