普及組基礎(chǔ)薄弱班:基礎(chǔ)薄弱。
普及組輔導(dǎo)班:通過C+ +語言基礎(chǔ)考核。
提高組集訓(xùn)班:通過C + +語言基礎(chǔ)及算法考核。
每年4月、7月、9月、12月,每年暑期。
每年10月底的較后一個星期六)
在校中學(xué)生
初中、高中組
筆試
普及
確定獲初級選手證書名單及進入復(fù)賽名單
通信賽,95年第一屆
(每年11月底的較后一個星期六)
初賽優(yōu)勝者
初中、高中組
上機試
普及兼顧提高
確定全國分區(qū)聯(lián)賽一、二等獎,省各等獎及全國各級證書獲得者名單
在主要市進行,省派評委協(xié)助測評
參加編程比賽,以賽代練是很多孩子學(xué)習(xí)編程的重要方式,原因在于選手可以通過比賽保持專注的訓(xùn)練狀態(tài),更熟練地掌握算法;同時還能與的選手一起交流,共同進步。那么,重慶江北信息學(xué)奧賽暑假集訓(xùn)班哪個值得選擇?小編建議選擇重慶童程童美機構(gòu)。
童程童美信息學(xué)奧賽培訓(xùn)優(yōu)勢:
1、課程內(nèi)容
課程設(shè)計精細豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。
2、課堂管理
規(guī)范化的教學(xué)課程,每節(jié)課精心設(shè)計八個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,增加學(xué)習(xí)效果。
3、師資
官方認證老師,,包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認證、WRO機器人競賽教練認證,具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗。
4、課堂體系
課程體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
5、官方授權(quán)
官方合作機構(gòu),WRO參賽組織單位,使用樂高官方認證教具。
6、專業(yè)評估
全方位的評價考核體系,每課一評、每月展示、季度能力評價,讓家長隨時了解孩子上課情況。
C++信息學(xué)奧賽考什么?
信息學(xué)奧賽主要考的運用計算機分析問題、設(shè)計算法以及上機編程、調(diào)試程序的能力。其中對C++的掌握能力是核心,信息學(xué)奧賽首先需要學(xué)習(xí)的就是C++。
具體來看,NOIP初試形式為筆試,側(cè)重考察學(xué)生計算機和編程基礎(chǔ)知識。復(fù)試形式為機考,側(cè)重考察學(xué)生對問題的分析理解能力、數(shù)學(xué)抽象能力、駕馭編程語言的能力及編程技巧、想象力和創(chuàng)造性。信息學(xué)考試的特點和魅力,在于每一次做題都是在“設(shè)計”,而不僅僅是被動的測試和做答,每個問題都有實際意義。對于孩子解決問題能力的提高,是其他科目都無法相提并論的。
目前NOIP可以使用C、C++和Pascal三種編程語言,而2022年后,NOIP比賽中C和Pascal語言將不再可用,只能使用C++。所以,學(xué)信息學(xué),很大程度上就是學(xué)習(xí)C++。
哪些孩子適合學(xué)習(xí)信息學(xué)?
如果沒有競賽這個前提,編程是誰都可以學(xué)的。但是如果是競賽,肯定對學(xué)生有一定要求。首先需要對計算機感興趣,興趣是較好的老師,沉浸其中的孩子總會堅持下去;再就是本來成績較好、知識全面發(fā)展的學(xué)生更適合學(xué)習(xí)信息學(xué),因為競賽初衷是讓學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,因為信息學(xué)現(xiàn)在不屬于學(xué)校教育的科目,如果文化課本身不好,很難花時間學(xué)習(xí)另一門新的學(xué)科。有自控力的孩子也更適合,能坐得住,靜下心來學(xué)習(xí)是重要基礎(chǔ),因為信息學(xué)學(xué)習(xí)需要付出心血和汗水。較強的邏輯思維能力雖然不是學(xué)習(xí)信息學(xué)的基石,但會是獲獎的重要元素。
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