鄭州高新區(qū)雅思培訓(xùn)班地址

該雅思課程適合所有正在備考雅思考試的學(xué)員，通過(guò)基礎(chǔ)測(cè)試，選擇老師與制定學(xué)習(xí)方案，課程根據(jù)學(xué)員的英語(yǔ)基礎(chǔ)授課，對(duì)雅思機(jī)經(jīng)、雅思備考官方教材的講解，精講精練，從聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)四項(xiàng)入手，理解、歸納、整理雅思考試的各種題型，使學(xué)員逐步了解雅思考試的出題規(guī)律及解題思路，掌握雅思答題技巧。

(資料圖片僅供參考)

　　在雅思考試寫(xiě)作部分，除了英語(yǔ)表達(dá)困難和對(duì)一些題目缺乏了解之外，最值得注意的是作文邏輯思維能力的缺乏。那么，國(guó)內(nèi)考生有哪些雅思寫(xiě)作上的思維盲點(diǎn)呢?下面，小編就來(lái)帶備考雅思寫(xiě)作的學(xué)生了解下。

　　雅思寫(xiě)作中國(guó)考生有哪些思維盲點(diǎn)一、思維方式和思維習(xí)慣

　　有的學(xué)者原本已經(jīng)提出了文化思維對(duì)話(huà)語(yǔ)模式的影響，表示西方人的思維是直線型，但是東方人的思維卻是呈螺旋型的。西方人寫(xiě)文章時(shí)通常都是直接去表達(dá)必定優(yōu)于間接表達(dá)，同時(shí)說(shuō)話(huà)人的立場(chǎng)都是保持一致的，根本不會(huì)使用無(wú)關(guān)的信息掩蓋真實(shí)的觀點(diǎn)。因此英語(yǔ)寫(xiě)作一般以直線展開(kāi)。通常包含四個(gè)部分：引出、主題、支撐、結(jié)論。

　　雅思寫(xiě)作中國(guó)考生有哪些思維盲點(diǎn)二、思路狹隘和觀點(diǎn)匱乏

　　雅思考試寫(xiě)作題目范圍上都是相當(dāng)廣泛的，大部分考生在面對(duì)寫(xiě)作題目時(shí)經(jīng)常是會(huì)碰到知識(shí)的盲點(diǎn)，造成根本就無(wú)從下筆。還有一種情況：有的考生在平日懶于思考，在沒(méi)有通過(guò)論點(diǎn)發(fā)散訓(xùn)練，如此造成了考試?yán)飼?huì)由于思路不開(kāi)闊，思考不出足夠的論點(diǎn)來(lái)支撐文章從而只有將同樣的論點(diǎn)換表達(dá)方式反復(fù)的說(shuō)。平時(shí)對(duì)與寫(xiě)作有關(guān)的話(huà)題閱讀不夠，缺乏對(duì)論點(diǎn)的積累，造成考試當(dāng)中拿到簡(jiǎn)單的話(huà)題也無(wú)點(diǎn)可用。

　　雅思寫(xiě)作中國(guó)考生有哪些思維盲點(diǎn)三、邏輯思維能力不足

　　雅思寫(xiě)作第二部分需要按照一個(gè)大眾廣泛關(guān)注的有爭(zhēng)議的話(huà)題寫(xiě)一篇議論文。議論文是作者針對(duì)某一個(gè)問(wèn)題或某一件事做的分析、評(píng)論，從而代表了自己觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。非常注重說(shuō)理的準(zhǔn)確性和邏輯性。中國(guó)考生在議論文寫(xiě)作中除了英語(yǔ)表達(dá)上的困難和對(duì)某些題目?jī)?nèi)容缺乏了解外，值得關(guān)注的地方便在于論證的邏輯思維能力不足。

　　思維方式和思維習(xí)慣、思路狹隘和觀點(diǎn)匱乏、邏輯思維能力不足，是國(guó)內(nèi)考生在雅思寫(xiě)作上的常見(jiàn)的盲點(diǎn)，備考雅思寫(xiě)作的學(xué)生們，一定要注意。