廣州越秀哪里有英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班？

發(fā)布時(shí)間:2022-11-15 16:17:24來(lái)源：勵(lì)普教育綜合

口語(yǔ)能提高表達(dá)能力。學(xué)英語(yǔ)只有開(kāi)始時(shí)就注意語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，大膽效仿，及時(shí)糾正口型和舌位，才能講出標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)，口語(yǔ)訓(xùn)練有助于青少兒沖破心理障礙，敢于大聲口語(yǔ)英語(yǔ)課文，就敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性

不論是工作還是學(xué)習(xí)上，英語(yǔ)水平高，總會(huì)更容易獲得青睞與機(jī)會(huì)。一口流利的英語(yǔ)對(duì)于出國(guó)旅游還是深造都有極大的幫助。更深一層的說(shuō)法是，我們努力提高英語(yǔ)水平不僅是為了簡(jiǎn)歷更加好看，也是為了能夠擁有體驗(yàn)新文化的機(jī)會(huì)。

英語(yǔ)口語(yǔ)薄弱的原因

缺乏語(yǔ)言環(huán)境

缺乏語(yǔ)言環(huán)境，在中國(guó)生長(zhǎng)的本土環(huán)境中，很難有機(jī)會(huì)鍛煉自己的外語(yǔ)。
缺乏足夠的閱讀

缺乏足夠的閱讀和聽(tīng)力輸入，導(dǎo)致口語(yǔ)成為無(wú)源之水。
訓(xùn)練方法不科學(xué)

訓(xùn)練方法不科學(xué)，練口語(yǔ)并不等同于看看美劇，讀背英語(yǔ)課文。

如何學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)？

制定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，明確每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。
根據(jù)不同學(xué)習(xí)階段及自身能力確立一個(gè)“跳一跳才能夠得著”的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。有了目標(biāo)就有了學(xué)習(xí)動(dòng)力，有了責(zé)任感、緊迫感及努力方向。
課前預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是個(gè)人獨(dú)立的閱讀和思考。它可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者閱讀抓主旨大意、抓主要信息、依據(jù)上下文猜測(cè)詞義的能力，也可以培養(yǎng)分析綜合及歸納概括、自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及解決問(wèn)題等能力。
專心上課，有心識(shí)記。
上課是學(xué)生學(xué)習(xí)的主渠道，而學(xué)好外語(yǔ)的關(guān)鍵是盡一切努力將所學(xué)的東西記住，需要時(shí)能運(yùn)用自如。因此，上課時(shí)應(yīng)高度集中注意力．盡量做到五到：即心到、眼到、耳到、口到、手到。

新航道機(jī)構(gòu)介紹

新航道新航道機(jī)構(gòu)介紹

新航道國(guó)際教育集團(tuán)（New Channel International Education Group Limited）是由胡敏教授率領(lǐng)一批團(tuán)隊(duì)成員共同創(chuàng)辦，美國(guó)國(guó)際數(shù) 據(jù)集團(tuán)（IDG）和美國(guó)KAPLAN國(guó)際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的語(yǔ)言教育機(jī)構(gòu)。下轄培訓(xùn)學(xué)校、留學(xué)咨詢公司、美國(guó)AP課程中心、在線教育事業(yè)部、優(yōu)加青少英語(yǔ)事業(yè)部、派樂(lè)多幼少兒英語(yǔ)事業(yè)部、圖書(shū) 出版事業(yè)部、加盟事業(yè)部、各省市分支機(jī)構(gòu)等五十五家機(jī)構(gòu)，合作單位包括北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、外交學(xué)院、首都師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、教育部高等教育出版社、麥克米倫教育(英國(guó)) [1] 等知名學(xué)府和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。在16年的時(shí)間里，新航道培訓(xùn)學(xué)校遍布全國(guó)40 多個(gè)城市，開(kāi)設(shè)了超過(guò)300個(gè)學(xué)習(xí)中心。

新航道企業(yè)文化

核心價(jià)值

新航道的核心價(jià)值觀：奮斗成就夢(mèng)想！
使命

新航道的使命：讓人生更美好！
愿景

新航道的愿景：做的教育機(jī)構(gòu)!
教育理念

新航道的教育理念：高能!
校訓(xùn)

新航道的校訓(xùn)：我堅(jiān)持，我成功！

新航道課程介紹

外教口語(yǔ)培訓(xùn)課程

外教口語(yǔ)培訓(xùn)課程皆由新航道國(guó)際英語(yǔ)教育集團(tuán)在美國(guó)的專業(yè)認(rèn)證教師團(tuán)隊(duì)，采用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施直播技術(shù)，實(shí)現(xiàn)一對(duì)一、一對(duì)多實(shí)時(shí)互動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)，讓廣大學(xué)生直面美國(guó)教師，感受原汁原味的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)。
課程特色

經(jīng)驗(yàn)豐富外籍講師全程授課。地道純英語(yǔ)交流，高強(qiáng)度的口語(yǔ)、聽(tīng)力突破，模擬海外場(chǎng)景，講解西方文化背景及風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)員出國(guó)后能良好的適應(yīng)環(huán)境，日常生活及工作交流無(wú)障礙。

教學(xué)理念

01

精品小班

精品小班+全程助教+個(gè)性化服務(wù)=英語(yǔ)高能！
02

精講精練

精講精練，個(gè)性化教學(xué)，系統(tǒng)式講解，針對(duì)性更強(qiáng)！
03

專業(yè)助教

專業(yè)助教，全程督導(dǎo)，作業(yè)評(píng)分，隨時(shí)答疑解惑！
04

三位一體式教學(xué)

三位一體式教學(xué)+服務(wù)，形成學(xué)習(xí)閉環(huán)，看得見(jiàn)！

新航道服務(wù)體系

01
完善的教學(xué)閉環(huán)

通過(guò)“講授，練習(xí)，測(cè)評(píng)”的教學(xué)循環(huán)模式，遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律和關(guān)注學(xué)生的接受程度。
02
無(wú)手機(jī)課堂

在新航道的課堂上，上課期間必須收手機(jī)。這樣可有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，不浪費(fèi)家長(zhǎng)的每一分錢。
03
五位一體服務(wù)鏈

堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的服務(wù)原則，打造“測(cè)—學(xué)—練—評(píng)”服務(wù)鏈條，由專業(yè)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行“多對(duì)一”服務(wù)。

廣州越秀哪里有英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班?新航道英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)中心(New Channel English Learning Center)是新航道國(guó)際教育集團(tuán)旗下的口語(yǔ)培訓(xùn)品牌。該中心以英語(yǔ)主題口語(yǔ)學(xué)習(xí)法(The Topic-based Approach)為核心理念，汲取聽(tīng)說(shuō)教學(xué)法和交際教學(xué)法，獨(dú)創(chuàng)了多媒體課程、主題口語(yǔ)俱樂(lè)部、互動(dòng)體驗(yàn)課“3合1”的英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)體系。

如何學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)?

制定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，明確每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。

根據(jù)不同學(xué)習(xí)階段及自身能力確立一個(gè)“跳一跳才能夠得著”的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。有了目標(biāo)就有了學(xué)習(xí)動(dòng)力，有了責(zé)任感、緊迫感及努力方向。課前預(yù)習(xí)。

預(yù)習(xí)是個(gè)人獨(dú)立的閱讀和思考。

它可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者閱讀抓主旨大意、抓主要信息、依據(jù)上下文猜測(cè)詞義的能力，也可以培養(yǎng)分析綜合及歸納概括、自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及解決問(wèn)題等能力。專心上課，有心識(shí)記。

上課是學(xué)生學(xué)習(xí)的主渠道，而學(xué)好外語(yǔ)的關(guān)鍵是盡一切努力將所學(xué)的東西記住，需要時(shí)能運(yùn)用自如。因此，上課時(shí)應(yīng)高度集中注意力.盡量做到五到：即心到、眼到、耳到、口到、手到。

怎么有效學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)？

音標(biāo)

音標(biāo)一定要熟悉，這樣可以做到聽(tīng)音后區(qū)分單詞，看詞發(fā)音。英語(yǔ)音標(biāo)中有20個(gè)元音，28個(gè)輔音，共48個(gè)。音標(biāo)關(guān)系到英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力的基礎(chǔ)。

詞匯

不管你使用哪一種方式，仍然需要記住很多英語(yǔ)單詞。例如可以下載一些記憶英語(yǔ)單詞的手機(jī)應(yīng)用程序，學(xué)習(xí)一下“構(gòu)詞法”,也就是詞根詞綴，甚至通過(guò)閱讀也提高你的詞匯量。

語(yǔ)法

零散地學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)，不如找一本可靠的語(yǔ)法書(shū)從頭到尾學(xué)一遍，這樣才有一個(gè)系統(tǒng)的框架。像《賴氏經(jīng)典英語(yǔ)語(yǔ)法》、謝孟媛語(yǔ)法系列，這些書(shū)都是以語(yǔ)法為基礎(chǔ)的，深受許多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的喜愛(ài)。你可以買來(lái)看看，看不進(jìn)去，也可以抄一抄。

口語(yǔ)

學(xué)英語(yǔ)，是用來(lái)交流的。如果自己在發(fā)音、語(yǔ)法上有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但口語(yǔ)方面還是很差的話，那應(yīng)該是太少說(shuō)英語(yǔ)的原因。這一點(diǎn)沒(méi)有什么技巧，只有不斷地練習(xí)，比如看美劇，學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲，看英語(yǔ)新聞節(jié)目等等。

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