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朗閣托福三大階段學(xué)習(xí)班

托福入門階段

托福語音語調(diào)，托福核心語法，托福核心詞匯。

托福精品階段

托福精品聽力，托福精品口語，托福精品閱讀，托福精品寫作。

托福強(qiáng)化階段

托福強(qiáng)化聽力，托福強(qiáng)化口語，托福強(qiáng)化閱讀，托福強(qiáng)化寫作。

托福聽力比較實(shí)用的攻略

1、主旨題

往往出現(xiàn)在文章引言和開頭處，而重復(fù)的較多往往就是主旨。在聽課堂演講等學(xué)術(shù)性題目時(shí)，一定要首先把握文章較核心的主旨，主旨考題選項(xiàng)中過于細(xì)節(jié)的往往是錯(cuò)誤選項(xiàng)。

2、功能/目的題

該題型類似于主旨題，對(duì)于任何一個(gè)長段子，首先務(wù)必要把握的是文章的主旨和結(jié)構(gòu)，只有主旨確定了，才有可能去理解細(xì)節(jié)，做推斷。

3、細(xì)節(jié)題

細(xì)節(jié)題主要是考察考生對(duì)于基本信息的理解能力，除此之外ETS所要考察考生的另外兩種能力分別是對(duì)于語用信息的理解和整合信息、對(duì)全文結(jié)構(gòu)把握的能力。而基本信息的理解就占到50%的比重，可見主旨題和細(xì)節(jié)題的重要性。

對(duì)于細(xì)節(jié)題，大家不要走入誤區(qū)，覺得所有的細(xì)節(jié)會(huì)考到，所以去關(guān)注每一個(gè)小的細(xì)節(jié)點(diǎn)，以至于舍本逐末，只見樹木，不見森林。對(duì)于細(xì)節(jié)題，大家要把握兩個(gè)原則：第一、ETS只會(huì)考察我們和主旨有關(guān)的重要細(xì)節(jié)。過于偏細(xì)節(jié)的實(shí)在沒有聽到，大可不必惋惜，影響后面的發(fā)揮;第二，牢牢把握住往往和考點(diǎn)向聯(lián)系的重要信號(hào)詞。

4、態(tài)度/ 推斷

態(tài)度題要注意通過語氣、語調(diào)、重讀來推測;而由于演講中的內(nèi)容相對(duì)學(xué)術(shù)和客觀，所以演講中的態(tài)度題要注意通過形容詞和副詞的褒貶色彩來確定說話者的主觀意圖。

推斷題把握一條原則：正確選項(xiàng)往往不是文章中的直接表述，可能通過同意互換的方式來設(shè)置陷阱，迷惑考生。

5、組織結(jié)構(gòu)題 / 分類信息題

6、內(nèi)容連接題 / 排序題

較后的五六兩種題型都是考察考生對(duì)于全文結(jié)構(gòu)的一個(gè)綜合把握，是對(duì)考生能力的較高要求。要做好這兩種題型，大家在較后一周要強(qiáng)化熟練自己記筆記的能力。筆記不是越全越好，因?yàn)闆]有那么多時(shí)間，而且也容易遺漏新的信息;但也不要走極端不記筆記，因?yàn)?~6分鐘的課堂演講超過了人腦的瞬時(shí)記憶負(fù)荷。