托福獨立寫作構建思路的方法有哪些？

托福寫作對于很多同學們來說，都是有一定難度的，一個是寫作內容方面，另外比較主要的原因，就是句式表達不夠準確和連貫，并沒有達到自己的較理想的水平。在托福考試中，看到題目后如何地構思出來寫作思路，組織好行文結構和各部分論點是我們必須要攻克的問題。那么托福獨立寫作構建思路的方法有哪些？

01、迅速找準切入主題

1、審題很重要

審標題中的關鍵詞，審題時提取2-3個討論對象。跟做聽力題一樣，迅速找出題干中的主人公們。

e.g.It is difficult for teachers to be both popular (students like them) and effective helping students in learning.

很明顯，題目要討論的第一個對象就是teacher，第二個則要討論的就是teacher的popular和effective helping兩個特性能否共存的問題。

2、注意題目中的關鍵信息、限定詞匯。

e.g.In today's world,the ability to cooperate well with others is more important than before.Do you agree or disagree?

這個題目中的核心詞匯包括cooperate以及than before。很多學生在行文過程中，都忽略了對before這個詞的解讀。全文都在談如今合作有多么重要，而沒有與過去為什么合作不那么重要進行對比。

因此，這里建議大家拿到題目，先問自己一個問題，這個題目的話題詞是什么?有沒有對比信息?有沒有限定詞?這樣能有助于你更快找準主題。

02、學會舉例

舉例在托福獨立寫作中扮演著非常重要的角色。在較新版《托福考試官方指南》的評分標準中有著明確且充分的體現：”well organized and well developed, using clearly appropriate explanations, exemplifications, and/or details.”

從托福獨立寫作的策略來說，舉例的三大好處：

①真實可信②生動有趣③充實飽滿

還是以It is difficult for teachers to be both popular (students like them) and effective helping students in learning為例。

effective helping是一個非常抽象的概念，所以我們可以將它拓展為各種各樣具體的事例，比如helping students improve their grades等。

具象化的概念，可以讓全文更豐滿更充實，說理更加流暢。也可以避免考生在考場上突然出現思維卡殼，浪費時間的狀況。

下面給大家總結了一些舉例常用類型的詞匯：

1.描述現象時用到的詞匯：

Such as/like/include/range from…to…/for example/for instance

2.敘述故事時用到的舉例詞匯

Illustrate/exemplify/deserves a special mention

03、結尾

很多考生寫著寫著就寫嗨了，然后等到寫結尾的時候突然發現自己已經離題十萬八千里!寫作結尾不能成為整個文章的拖油瓶，為了避免跑題，一定要在每一段分論段的結尾回歸主題，重申觀點。同時可以在總結全文的基礎上，增加筆墨，對文章主題進行升華。

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