勵普教育
發布時間:2022-10-13 11:10:11來源：勵普教育綜合
課程涵蓋基礎精講詞匯與前后綴構詞法衍生的基礎詞匯，幫助學生扎實掌握精講詞匯的應用與科學的詞匯記憶方法，為學生進一步的詞匯學習奠定基礎。
本課程包含十大主題共2000詞， 課程設置以話題與場景為單位，展開詞匯專項教學，拓展學生詞匯量。
我們在練習聽力的時候首先就是要去解決英語的辨音的問題，也就是你在聽到一個單詞的時候要能的知道它的含義。你可以把之前考過的聽力的原文拿出來訓練，把聽力原文都聽抄下來，你在聽寫完了之后先不要要去看原文，你把沒有聽到的句子在拿來反復聽知道全部都聽清楚為止，然后再來檢查是不是正確的。
很多同學在做聽力題的時候因為反應不是很快，導致有很多的內容沒有聽到，如果我們想要拿到聽力的，練習反應的速度是很有必要的。我們可以去看一些英文的電影，不需要有很長的對白的電影，你可以在看的過程中去理解這個對話的意思。
你可以去背一下以往托福考試聽力中出現過的名詞，聽聽力的時候把關鍵的單詞聽懂往往能夠找到題目的答案，你在記名詞的時候可以把他們分類來進行記憶，這樣就不會有記岔的情況出現了。
在做聽力題的時候可以一邊聽一邊記下來，這樣可以利用筆記來把聽到的內容記下來，是不需要你把你聽到的所有內容都記下來，只需要把有關題目的內容記下來就可以，尤其是在做細節題的時候，聽到關鍵的單詞一定要記下來。這也是學生在美國的學校上課需要做的。
此階段為詞匯學習的初級階段，為托福課程。幫助學生分步驟掌握托福準備的基礎詞匯。
幫助學生按主題按學科積累托福準備詞匯。
與眾多考生一起參加托福考試。截止目前，全世界有超過兩千七百萬考生通過參加托福考試到達他們心儀的院校留學。
托福考試被美國4/5的院校招生負責人所更為青睞，選擇托福考試，助您脫穎而出。
通過托福考試，您可以有更多留學目的地選擇——托福目前被全世界超過130個國家和地區的8500多所院校所認可。
極有可能您的附近就有一個托福考試考點。您可以選擇在全世界165個國家的超過4500個托福考試考點參加考試——這一考點數量是其他英語語言考試中心的5倍。
托福口語考試，講究的不是詞匯的多少，掌握大約2500個常用單詞就足夠了。托福口語考試的關鍵是掌握和運用一些轉折連詞、動詞以及美國口語的慣用方法，這可以使你在口語考試中，表現得更加精彩。
在托福口語考試中，為了深入透徹地回答托福口語考試中的問題，首先要做的是找出問題的思路和提問者想要什么樣的答案，為了做到這一點，我們需要多做真題的和模擬題，并通過做這些問題從規則中掌握思路。
在托福口語考試中，放慢語速是減少停頓的有效方法。通過放慢語速，可以在說話和思考的時候讓你的答案流暢起來。大多數考生花在閱讀和聽力上的時間太多，以至于他們忽視了把注意力放在口語上。
啟德集團教師培訓師
啟德實力教師
濟南托福培訓班價格多少?托福考試的人群范圍是很廣大，有中學生，有大學生，還有考生，所以在英語基礎方面有著不同的水平，那么對應的課程自然是不同的。課程不同，那么所授的內容及課時都是會有差別的，所以費用也不相同，費用在三千多到上萬不等。具體詳情，可以咨詢在線客服。
托福聽力答題必備方法
1. 學會判斷
考過托福聽力或者說考過英語聽力的考生都知道聽力考試中需要考生們去推斷意思來解答題目。在托福聽力材料中掌握好推斷的程度也是一個難題。不僅要知道句子的表層意義，還要理解說話者的真正意圖、懂得話語的隱含含義。也就是說，同學們需要揣測出隱含含義，但是要有個“度”，這便是同學們做題應該掌握到的托福聽力技巧。在做題的時候不要過度思維，相信自己的0感覺提高做題的正確率。
2.正推法
我們需要明白，邏輯推理的過程，通常是premise+ assumption àconclusion。Premise是前提，assumption為假設，是通常沒有說出來的premise，只有假設成立，結論才成立。這個可以按照“三段論推理”來進行理解，即Major premise + minor premise à conclusion，assumption就是minor premise。三段論推理是一種重要的演
3.排除錯誤選項
在托福聽力做題的過程中的排除錯誤選項，對提升做題速度和提高正確率顯得尤為重要。大家務必明白一個概念就是托福是按照聽力中的順序出的考題，所以在文中較后面出現的一些關鍵詞，如果出現在第二道題，第三道題，那么一定是干擾選項。如果選項中的敘述內容與信息均在原文中沒有被提及或只是被部分的提及了，選項在文章基礎上，擴大了原文愿意的范圍，這樣的選項也是要排除的。選項中的敘述雖然是原文中某句或某幾句話的同義或上義改寫，但這些內容與信息均為所答非所問，這也是錯誤選項的一大特點。如果在選項中出現了準確的數字或者對概念替換同學們也要進行排除。
4.真題訓練
我們結合例題來具體看一下托福聽力推斷題的解題策略：
Narrator： Listen again to part of the discussion. Then answer the question.
Professor： Scott Anfinson is an incredible archaeologist and author whose work conducive to the discovery of the indigenous Indian tombs is thought to be a great asset to Minnesota archaeology.
What can be inferred about Scott Anfinson
A： His work is not worthy of any credit.
B： He is an archaeologist with a lot of assets.
C： He has done a lot of noteworthy jobs on Minnesota archaeology.
D： He， as a great archaeologist， donated some assets to protect the local environment.
分析：1.首先是正確辨別兩個詞： incre...
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