發(fā)布時間:2022-05-24 13:30:12來源:勵普教育綜合
美聯(lián)托福英語課程通過在線學(xué)習(xí)平臺嚴謹?shù)念}庫測試,還原真實學(xué)員英語水平。根據(jù)口試與筆試測試結(jié)果,針對學(xué)員學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)目標(biāo)及其弱項對課程方案進行規(guī)劃。每一個學(xué)習(xí)階段結(jié)束之后,利用在線學(xué)習(xí)平臺安排階段性模考,檢驗學(xué)員階段學(xué)習(xí)成果。
所有的托福單詞書都是默認去掉大學(xué)4記單詞的,但是對于0基礎(chǔ)的考生,又恰巧是缺了這部分單詞,因此一定要背2部分單詞,分別是大學(xué)4級單詞與托福單詞。
語法其實應(yīng)該被我們分為2個部分,個部分是基礎(chǔ)的語法知識;第二部分,也就是對于更基礎(chǔ)性的語法內(nèi)容,應(yīng)該首先報露出自己的問題,然后再通過矯正解決問題。
適合人群:3個月-4個月時間備考的學(xué)員高考成績在70-90分,英語成績較差。
適合人群:考期緊迫,希望盡快獲取參加過培訓(xùn)仍達不到效果的學(xué)員。
適合人群:1個月-2個月時間備考的學(xué)員應(yīng)屆、往屆高中生、高考英語90-110分。
適合人群:適合70-90分成績,需要集中學(xué)習(xí)突破的學(xué)員。
通過老師的個性化指導(dǎo),學(xué)員將攻克自身的薄弱環(huán)節(jié),熟悉托??荚嚨拿}思路,明確解題策略并將得分技巧合理應(yīng)用于考場上。
科學(xué)的入學(xué)測評體系,精準把握學(xué)習(xí)起點。通過大量真題的練習(xí)和講解,把強化段所學(xué)習(xí)的解題策略和解題技巧轉(zhuǎn)化為做題的習(xí)慣。
專業(yè)的課程顧問為學(xué)員量身定制外語成才計劃。為學(xué)員講授解題規(guī)律、技巧。聽說讀寫分項授課,將考點、難點各個擊破。
全日制/業(yè)余制托福精品課程 ,6人小班,滾動開班。全職教師面對面教學(xué),增加教學(xué)質(zhì)量,提高成績。
組織全真模擬筆試,教師現(xiàn)場口測,學(xué)員測試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細測評報告。
根據(jù)口試與筆試測試結(jié)果,針對學(xué)員學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)目標(biāo)及其弱項進行全程規(guī)劃。
美聯(lián)英語通過單項輔導(dǎo)課程或是弱項強化課程,不斷提升各位學(xué)員的語言能力水平。
根據(jù)??紝崙?zhàn)結(jié)果,調(diào)整制定應(yīng)對性方案,定期交流,有的放矢,突破弱項。
進行階段性全真模考,檢驗階段學(xué)習(xí)效果。點評分析考試得分技巧,查找學(xué)習(xí)盲點。
正式就讀7A系統(tǒng)課程,為學(xué)員成立學(xué)習(xí)檔案,定期跟蹤反饋課程進度和學(xué)習(xí)情況。
廣州美聯(lián)托福學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、語法
通過老師指導(dǎo),學(xué)員將攻克自身的薄弱環(huán)節(jié),熟悉托??荚嚨拿}思路,明確解題策略并將得分技巧合理應(yīng)用于考場上。
2、詞匯
科學(xué)的入學(xué)測評體系,精準把握學(xué)習(xí)起點。通過大量真題的練習(xí)和講解,把強化段所學(xué)習(xí)的解題策略和解題技巧轉(zhuǎn)化為做題的習(xí)慣。
3、考試
專業(yè)的課程顧問為學(xué)員量身定制外語成才計劃。為學(xué)員講授解題規(guī)律、技巧。聽說讀寫分項授課,將考點、難點各個擊破。
4、互動
全日制/業(yè)余制托福精品課程 ,6人小班,滾動開班。全職教師面對面教學(xué),增加教學(xué)質(zhì)量,提高成績。
托福單詞背誦方法
主觀賦意
把單詞按照某種主觀的方式拆分成不同的部分,各部分的意思加在一起形成一個容易記的意思,再把這個主觀的意思與其真正的含義聯(lián)系起來。
另外,這種方法也可以用猜謎語的方式來進行。把一個單詞的主觀含義寫在一個本子上,然后試著去寫出這個單詞以及其真正的含義。這些都是比較有意思的方法。
自由組合
有些新托福詞匯看著就難受,那么就給它配一個比較舒服的單元一起背;如果某個單元太長,那么就給它配一個相對比較短的單元一起背;可以從中間某個單元開始背,也可以從某個單元的中間開始,不一定要按照從前到后或者從后向前的順序背。
分類和聯(lián)想記憶
照你所設(shè)定的某個標(biāo)準來對新托福詞匯進行歸類。比如,你可以按照金木水火土的方式來歸類,按照春夏秋冬的方式來歸類,按照動物、植物、人物、微生物等等進行歸類。
聯(lián)想記憶是指,背到某個單詞的時候,可以進行發(fā)散思維的訓(xùn)練。比如背到foliage,相應(yīng)地就可以發(fā)散到樹根、樹干、樹枝、樹葉、樹皮--原木、木材、木屑--樹林、原始森林、林間空地--落葉林、雨林、針葉林等等等等。
詞根、詞綴
遇到詞根或者詞綴馬上積累起來,記到專門的本子上,經(jīng)常復(fù)習(xí)。這樣做看起來會耽誤一些時間,但是卻是磨刀不誤砍柴工,其好處會在之后的背記中逐步顯現(xiàn)。
時常檢驗。
通過各種方法時常檢驗一下自己的背記新托福詞匯成果,這樣可以讓你有一點點小小的成就感,可能就不會那么單調(diào)了。
更多培訓(xùn)課程: 廣州白云美聯(lián)托福輔導(dǎo)課程 更多學(xué)校信息: 廣州白云萬達美聯(lián)英語培訓(xùn) 咨詢電話:
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