煙臺啟德托福培訓課程效果好不好

托福考試包含聽說讀寫四個部分，以考察考生的英語綜合實力為目標，因此考生在備考時需要兼顧四個學科的學習時間以確保托福總分。而如何分配具體的備考時間是很有講究的。考生可以選擇一視同仁平均分配，也可以根據(jù)自身弱項來更有傾向性的分配學習時間，這其實都是無可厚非的。但無論如何大家要確保自己投入的時間物有所值，也就是不要出現(xiàn)浪費時間的情況。那么，煙臺啟德托福培訓課程效果好不好？讓小編來給大家說一說吧。

啟德教育經(jīng)過多年發(fā)展，以布魯姆教育目標分類系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團隊個性化監(jiān)督跟進，效果保障，已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國際化教學的風格，以提高學生英語語言和應(yīng)試技巧雙重能力為己任，幫助學生更好的銜接國外初中、高中、本科以及研究生的學術(shù)型課程，用更英美化的教學思維幫助學生無縫銜接海外求學生活。

啟德托福服務(wù)特色

一、托福入學評測、報告評估。

二、經(jīng)過單項輔導課程或是弱項強化課程，全面提升學生的語言能力水平。

三、定期跟蹤反饋課程進度和學習情況。

四、托福學習過程中進行階段性評測，檢驗階段學習效果。點評分析考試得分技巧，查找學習盲點。

五、定期調(diào)整突破。

托福考試備考經(jīng)驗

一、詞匯

在備考的較初，我們都在強調(diào)要進行詞匯的積累。托福考試的詞匯量是比較大的，所以你不可能集中在一周或者一個月全部都掌握，你需要做的是集中學習一段時間，然后每天進行復習。同時在你的復習托福考試4個科目的同時，你也可以同步進行著托福詞匯的積累的工作。

而記憶托福詞匯的方法也有不少，這里推薦給大家的托福詞匯記憶的方法是詞以類記。你可以分章節(jié)，分類目錄，第天一頁，第二天復習前一天的，第三天復習前兩天的內(nèi)容，以此類推。

二、聽力

建議大家多看真題，TPO之類的因為這些你就可以看出托福聽力考試形式以及考試題型。往往大家托福聽力備考的過程中或許會遇到下面幾個問題：

a.什么都聽不懂;

b.聽的清楚，但是不太懂意思;

c.感覺上可能懂了，但是跟不上聽力的速度;

d.聽懂了，但是沒有記住。

如果你發(fā)現(xiàn)你在聽力的備考過程中有以上的情況，那么你得注意了，如果僅僅依靠背單詞和做真題你可以備考進步就不大了。這里你需要做的是，一邊記單詞，一邊看聽力文本，還要一邊聽音頻。例如：前面講到的今天你復習了一頁單詞是關(guān)于農(nóng)業(yè)的，那就找一篇農(nóng)業(yè)相關(guān)的文章練習聽力(TPO)，在寫下來自己聽懂的內(nèi)容，充分利用 資源。

三、口語

托福口語是國內(nèi)大多數(shù)學生的短板，很多學生在考試的時候，看著秒針滴答滴答的，真的是一個字都念不出來。但其實提高口語除了硬著頭皮說，別無他法。所以記住了，口語一定要開口說，再說的不好也得說，先把意思表達清楚了再考慮下一步。

四、閱讀

對于托福閱讀的備考，建議將ETS托福 網(wǎng)站的關(guān)于閱讀的章節(jié)讀完。然后開始充分利用模擬題中的閱讀題，做2-3篇，看看什么水平，單詞不認識?句子看不懂?句子太長無法理解?段落之間的關(guān)系靠猜?如果是單詞不認識，那就抓緊時間背單詞!句子太長看不懂?那就練習“將句子分割”。

在托福考試中，對于閱讀速度也是有要求的，每一篇文章大約有600-700字，讀完以后還需要做題，所以在練習時要注意抓重點詞匯的技能。