泉州托?；A(chǔ)培訓(xùn)班哪家好

泉州托福基礎(chǔ)培訓(xùn)班哪家好?新通教育托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一家專注于托福備考的機(jī)構(gòu),其教學(xué)質(zhì)量備受好評(píng)。新通教育托福的課程設(shè)置科學(xué)合理，涵蓋了托福聽說讀寫四個(gè)方面，總體上分為4個(gè)階段：聽說基礎(chǔ)班、聽說強(qiáng)化班、閱讀寫作基礎(chǔ)班、閱讀寫作強(qiáng)化班。除此之外，新通教育托福還有精選的托福真題和練習(xí)題，讓學(xué)生能夠更好地了解托?？荚嚨某鲱}規(guī)律和考試難度。

泉州新通托?；A(chǔ)精品小班

課程配比：

72課時(shí)正課+36課時(shí)助教精煉課+1 次?？?6 課時(shí)=114課時(shí)。

適合人群：

通過大學(xué)英語四級(jí)，英語基礎(chǔ)良好者

課程特色：

1、3-5人班型，突破傳統(tǒng)大班老師填鴨式教學(xué)，通過任務(wù)型教學(xué)和分組教學(xué)，個(gè)人性化定制學(xué)習(xí)方法和效果，針對(duì)性、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、直擊難點(diǎn)的上課模式，基礎(chǔ)較弱的學(xué)生可以更好的補(bǔ)齊差距，調(diào)動(dòng)積極性。

2、每次正課講解后，專門安排督導(dǎo)老師進(jìn)行輔助教學(xué)，詞匯、口語練習(xí)和作業(yè)解析，突破傳統(tǒng)課程練習(xí)不足，練習(xí)不深等問題和遇到的瓶頸。

3、自習(xí)時(shí)間，安排督導(dǎo)老師陪伴式監(jiān)督單詞打卡和完成當(dāng)日作業(yè)，今日事今日畢，有利于消化和吸收每日的所有知識(shí)點(diǎn)。

授課內(nèi)容

口語：18課時(shí)，熟悉托福口語考試所有題型和答題方式方法;

聽力：18課時(shí)，聽力詞匯積累，對(duì)話類聽力的技巧講解

閱讀：18課時(shí)，基礎(chǔ)題型的講解，擴(kuò)大單詞量，以及長(zhǎng)難句分析

寫作：18課時(shí)，各類句式講解，寫作詞匯積累。

托福聽力跟讀模仿到底有哪些作用：

1.糾音：很多單詞的實(shí)際發(fā)音和我們腦補(bǔ)的發(fā)音相差很大，通過跟讀模仿可以糾正我們錯(cuò)誤或者不標(biāo)準(zhǔn)的單詞發(fā)音，從而提升我們的辨音能力。

2.語音現(xiàn)象：語音現(xiàn)象是文字從書面變?yōu)榭谡Z的過程中必然會(huì)出現(xiàn)的一種現(xiàn)象，單純?yōu)榱耸刮覀冊(cè)谡f話過程中更加流暢。而這恰恰會(huì)成為阻擋我們聽懂文章的絆腳石。還好語音現(xiàn)象有著極強(qiáng)的規(guī)律性，通過長(zhǎng)期的練習(xí)，不僅可以提高我們聽的實(shí)力，對(duì)于我們的口語表達(dá)也會(huì)有所幫助。

3.識(shí)別重讀：一個(gè)句子當(dāng)中，說話人較為強(qiáng)調(diào)的語義一定是在讀音上較重的一個(gè)單詞，而在聽到一句話的時(shí)候，能否立刻識(shí)別出這句話中重點(diǎn)表達(dá)的意圖都依賴于我們是否能夠聽出一句話的重讀。

4.語氣、語調(diào)：對(duì)于語氣語調(diào)的了解可說是我們?cè)谧龅酵懈Ｂ犃χ械膽B(tài)度題時(shí)必不可少的法寶，很多時(shí)候我們無需聽懂句子的內(nèi)容，只要能聽出這句話的語氣就可以大體明白說話人的心情和感受。以英語為母語的人說話時(shí)語氣、語調(diào)相較于中國人說中文變化會(huì)更加明顯，所以我們?cè)诰毩?xí)的時(shí)候，這方面才需要重點(diǎn)加強(qiáng)。