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福州新通教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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福州靠譜的SAT培訓(xùn)中心哪里找?

發(fā)布時(shí)間:2022-07-12 11:14:59來(lái)源:勵(lì)普教育綜合

SAT,也稱 “美國(guó)高考” ,是由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(College Board)主辦的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化的、以筆試形式進(jìn)行的高中畢業(yè)生學(xué)術(shù)能力水平考試。其成績(jī)是世界各國(guó)高中畢業(yè)生申請(qǐng)美國(guó)高等教育院校入學(xué)資格及獎(jiǎng)學(xué)金的重要學(xué)術(shù)能力參考指標(biāo)。
SAT考試難點(diǎn)
01數(shù)學(xué)
考試內(nèi)容更偏實(shí)際應(yīng)用,計(jì)算量變大,有學(xué)術(shù)化及生活化兩方面的考試內(nèi)容,更加聚集于線性方程、復(fù)雜方程和比例分析等,計(jì)算器也只在某些數(shù)學(xué)section允許被使用。
02閱讀
新 SAT考試中,閱讀貫穿整場(chǎng)考試。閱讀部分大星涉及美國(guó)歷史和文化,需要考生通篇閱讀,找到證據(jù),并基于證據(jù)的推理和信息合成來(lái)答題。對(duì)于閱讀速度和分析能力要求提高。
03寫(xiě)作
考試時(shí)間共計(jì)50分鐘,比過(guò)去延長(zhǎng)一倍,強(qiáng)調(diào)通過(guò)考題提供的材料,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行素材采集及客觀分析,并進(jìn)行寫(xiě)作應(yīng)用。對(duì)考生的文學(xué)素養(yǎng)及背景知識(shí)的掌握有一定要求。
04分?jǐn)?shù)計(jì)算
SAT是1600分。因?yàn)槿∠俗鲥e(cuò)題要倒扣分的規(guī)定,這個(gè)分?jǐn)?shù)的計(jì)算相對(duì)老SAT來(lái)說(shuō)要相對(duì)簡(jiǎn)單,只需要計(jì)算自己做對(duì)的題目,查表并通過(guò)簡(jiǎn)單的計(jì)算即可知道自己的分?jǐn)?shù)。
新通教育SAT課程
課程名稱 適合人群 參考天數(shù)
新SAT班(一) 詞匯量在8000左右,
托福80+。
15天
新SAT班(二) 參加過(guò) 新sat 班(一),
或者托福 100+。
15天
新SAT班(三) 詞匯量4500左右,
高中較好水平。
15天
新通教育全球服務(wù)
  • 全球教育產(chǎn)業(yè)鏈
    新通積極拓展全球教育資源,與全球眾多院校保持友好合作關(guān)系,不斷擴(kuò)大國(guó)際教育服務(wù)鏈,集留學(xué)、語(yǔ)培、移民為一體。
  • 360°科學(xué)管理服務(wù)
    新通教研團(tuán)隊(duì)基于行業(yè)大數(shù)據(jù)與案例,創(chuàng)立360°服務(wù)體系,通過(guò)系統(tǒng)監(jiān)控和團(tuán)隊(duì)監(jiān)控雙向監(jiān)督、跟進(jìn)學(xué)生培訓(xùn)/申請(qǐng)的全過(guò)程。
  • 高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)
    新通教育擁有業(yè)內(nèi)顧問(wèn)咨詢團(tuán)隊(duì)和授課團(tuán)隊(duì),集結(jié)“海歸”大咖,以及從業(yè)多年的高素質(zhì)人才,提供留學(xué)咨詢及語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。
關(guān)于新通教育
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新通教育

新通教育創(chuàng)立于1996年,以“提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力”為使命,旗下有新通留學(xué)、新通考培、新通游學(xué)、新通移民、小麥藝術(shù)、初本幼園等業(yè)務(wù)板塊。25年誠(chéng)信的工作服務(wù),新通贏得國(guó)內(nèi)外媒體、合作伙伴和客戶的高度認(rèn)同。

新通教育服務(wù)于出國(guó)和留學(xué)行業(yè),成立以來(lái),精英團(tuán)隊(duì)植根中國(guó),面向瞬息萬(wàn)變的國(guó)際市場(chǎng),致力于為中國(guó)公民出國(guó)留學(xué)及海外投資發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),同時(shí)也是中國(guó)文化的海外傳播者。

 
新通教學(xué)環(huán)境
 
 
公司前臺(tái)
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接待區(qū)域
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福州靠譜的SAT培訓(xùn)中心哪里找?在福州市鼓樓區(qū)五四路就有一家靠譜的SAT培訓(xùn)中心,叫做福州新通教育。福州新通教育開(kāi)設(shè)的SAT培訓(xùn)課程,幫學(xué)生掌握不同文體閱讀的技巧,熟知文學(xué)手法的特點(diǎn)以及運(yùn)用,文章結(jié)構(gòu)的特征;梳理語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),從詞性的考點(diǎn)到句子結(jié)構(gòu)的掌握,較終能夠掌握文章類語(yǔ)法邏輯;熟知數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)以及考點(diǎn);寫(xiě)作文法體系和論證分析式寫(xiě)作的方法。

sat閱讀中的修辭手法

sat閱讀中的修辭手段很多,歷年真題中涉及的修辭手段主要包Parallel Structure/Parallelism(平行結(jié)構(gòu)/排比),Understatement(低調(diào)陳述),Repetition(重復(fù)),Simile(明喻),Metaphor(隱喻),Analogy(類比),Anecdote(軼事),Personification(擬人),Allusion(引用),Comparison and Contrast(對(duì)比),lrony(諷刺)等。

一、Parallel Structure/Parallelism(平行結(jié)構(gòu)/排比)

英文parallelism源于希臘語(yǔ)“parallelismos",意思是alongside one another(并排)。parallelism是把結(jié)果相同或相似,意義相關(guān)或并重,語(yǔ)氣一致的成分平行排列的一種修辭方法。它不僅表現(xiàn)一組句子里字形的建筑美、形式美,也表現(xiàn)語(yǔ)音的節(jié)奏美、和諧美、音樂(lè)美。

二、Understatement(低調(diào)陳述)

understatement的含義是:a statement that is not strong enough to express facts or feelings with full force(語(yǔ)氣不夠強(qiáng)烈,不足以表達(dá)事實(shí)或感情的陳述)。這種修辭格式故意使用有節(jié)制的修辭來(lái)陳述事實(shí),故意輕描淡寫(xiě),借低調(diào)與弱化語(yǔ)言形式來(lái)表示強(qiáng)調(diào)。它是與hyperbole(夸張)相對(duì)的一種修辭格式。

hyperbole是故意“夸大其辭",“化小為大",是指deliberately maximize the importance或play up。而understatement故意采取“低調(diào)”,“化大為小”的修辭方式,是deliberately minimize the importance和play down。

understatement在A Dictionary of Literary Terms所給的解釋是:A figure of speech which contains an understatement of emphasis,and therefore the opposite of hyperbole.Often used in everyday speech and usually with laconic or ironic intentions。

三、Repetition(重復(fù))

repetition是指連續(xù)或間隔地使用同一單詞、短語(yǔ)或者句子。The Casse,Dictionany of Literary and Language對(duì) repetition的定義是:the use of the same word,phrase,speech sound etc.in a poem,speech etc.。韋氏詞典對(duì)repetition的解釋更加明確:In rhetoric,the iteration or repeating of the same words,or of the meaning in different words,for the purpose of making a deeper impression on the audience。

四、Simile(明喻)

simile是用來(lái)表現(xiàn)兩個(gè)事物相像或類似的修辭格。即把描述事物的本體(A)用比喻詞與另一種具有同一特征的事物——喻體(B)聯(lián)系到一起。常用的比喻詞有as,like,seem,as if,as though,such as等。

五、Metaphor(隱喻)

隱喻是將具有某種共同特征的兩個(gè)不同事物進(jìn)行比較,說(shuō)話人不直接表明兩個(gè)事物之間的相似關(guān)系,而是要靠讀者自己去意會(huì)的比喻。隱喻的典型特點(diǎn)就是不使用"as,like,as if"等比喻詞,直接把甲事物(喻體)當(dāng)做乙事物(本體)來(lái)描述。

韋氏詞典對(duì)隱喻的定義為:A figure of speech containing an implied comparison,in which a word or phrase ordinarily and primarily used of one thing is applied to another。

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