勵(lì)普培訓(xùn)合作機(jī)構(gòu)>大連培訓(xùn)學(xué)校>大連安盛美聯(lián)英語(yǔ)培訓(xùn)
勵(lì)普培訓(xùn)合作機(jī)構(gòu)>大連培訓(xùn)學(xué)校>大連安盛美聯(lián)英語(yǔ)培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2021-07-06 10:32:40來(lái)源：
美聯(lián)擁有100多家教學(xué)中心，幫助中國(guó)不同需求的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，通過輕松的學(xué)習(xí)，有效地提高英語(yǔ)口語(yǔ)、思維表達(dá)能力，以及出國(guó)考試成績(jī)，獲得更美好的職場(chǎng)、學(xué)校、生活體驗(yàn)。更在學(xué)習(xí)過程中養(yǎng)成積極樂觀的人生態(tài)度，結(jié)交志同道合的朋友，發(fā)現(xiàn)更美好的世界，成為更美好的自己。
任務(wù)型學(xué)習(xí)模式貫穿始終，助力學(xué)生學(xué)以致用。
游戲+歌曲+表演+動(dòng)手，多種體驗(yàn)帶你玩轉(zhuǎn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
10-12人小班教學(xué)，傾力關(guān)注每一個(gè)孩子。
哈佛大學(xué)教學(xué)心理學(xué)家霍華德·加德納在自己的著作《未來(lái)的五種智力》中提到“正規(guī)教育不應(yīng)該總教授給學(xué)生過去,而是該幫他們準(zhǔn)備未來(lái)，而面對(duì)未來(lái)，思辨能力、創(chuàng)新能力、合作能力都是尤為重要的。” 而這些正好與P21理論中的4Cs（批判思維、創(chuàng)造力、合作能力、交流能力）不謀而合。美聯(lián)青少英語(yǔ)致力于培養(yǎng) 3-18 歲的中國(guó)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，提升他們英語(yǔ)語(yǔ)言能力的同時(shí),發(fā)展他們的 4Cs 能力。
大連有沒有好的青少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班推薦?小編建議選擇美聯(lián)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。美聯(lián)青少英語(yǔ)立足于學(xué)術(shù)視角并以此制定其發(fā)展戰(zhàn)略，旨在為3-18歲中國(guó)青少年規(guī)劃一條21世紀(jì)人才的成長(zhǎng)路徑，提升他們的21世紀(jì)重要技能;針對(duì)青少兒英語(yǔ)素質(zhì)教育和成績(jī)提升的綜合課程，從口語(yǔ)表達(dá)、素質(zhì)培養(yǎng)、考試成績(jī)?nèi)矫嫣嵘嗌倌甑挠⒄Z(yǔ)能力，讓孩子在實(shí)際動(dòng)手過程中，提升批判性思維能力，溝通能力，合作能力和創(chuàng)新能力。
美聯(lián)青少兒英語(yǔ)課程優(yōu)勢(shì)
1、繪本閱讀
幫助具備一定聽說(shuō)基礎(chǔ)但不具備閱讀能力的孩子獲得英語(yǔ)閱讀的工具，幫助孩子自主閱讀。
2、微軟小英
引進(jìn)微軟小英英語(yǔ)訓(xùn)練和測(cè)評(píng)，幫助學(xué)生隨時(shí)隨地訓(xùn)練詞匯，語(yǔ)音和口語(yǔ)表達(dá)力，強(qiáng)化學(xué)習(xí)成果。
3、領(lǐng)域素養(yǎng)教育
通過跨學(xué)科主題的閱讀和外教口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子們對(duì)各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的認(rèn)知，由利于孩子在未來(lái)選擇不同領(lǐng)域的發(fā)展。
4、基礎(chǔ)素養(yǎng)教育
培養(yǎng)孩子們的軟實(shí)力，包含批判性思維，創(chuàng)新性思維，溝通和協(xié)作能力，以及外國(guó)文化理解能力等。
美聯(lián)青少兒英語(yǔ)教材特點(diǎn)
1. 與美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)合作研發(fā)英語(yǔ)教材。
2. 和TED受歡迎人物思想貫穿連接，具有英語(yǔ)思維。
3. 與麥克米倫出版社合作研發(fā)英語(yǔ)學(xué)術(shù)教材。
4. 根據(jù)歐洲CEFR框架標(biāo)準(zhǔn)劃分級(jí)別，滿足不同學(xué)員需求。
5. 覆蓋上百種生活及職場(chǎng)通用話題，可用性強(qiáng)，有時(shí)代感。
更多培訓(xùn)課程： 大連美聯(lián)3-18歲青少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班 更多學(xué)校信息： 大連安盛美聯(lián)英語(yǔ)培訓(xùn) 咨詢電話：
