青島黃島少兒英語班一周一般上幾次課？

發(fā)布時(shí)間:2020-08-05 16:22:38來源：勵(lì)普教育綜合

現(xiàn)在的英語教育比較重視，尤其是對(duì)于孩子來說，家長(zhǎng)們都想讓孩子的英語學(xué)的好，就會(huì)給孩子報(bào)名參加英語教育機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)，不管是線上還是線下，孩子都會(huì)去學(xué)習(xí)，那么關(guān)于少兒英語一周幾次課比較好?青島黃島少兒英語班一周一般上幾次課？這個(gè)要根據(jù)孩子的英語學(xué)習(xí)情況來定，接下來，小編就來具體說一說。

英語培訓(xùn)

一、少兒英語一周幾次課比較好？

現(xiàn)在有的線上英語機(jī)構(gòu)課程安排得非常密集，要知道孩子每天除了學(xué)習(xí)英語，還有其他的科目需要學(xué)習(xí)，這種耗時(shí)長(zhǎng)的課程并不適合每個(gè)孩子學(xué)習(xí)。

那線上英語課一周上幾次好呢?這個(gè)就需要家長(zhǎng)結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間表來安排，如果孩子今天學(xué)得科目留下的作業(yè)比較多，那家長(zhǎng)們可以適當(dāng)?shù)卣{(diào)整一下孩子英語課的時(shí)間，較好一周可以上3-5次，如果可以天天上那就更好了，不過還是要以孩子的真實(shí)情況為主來調(diào)整上課頻率。

二、在上課的時(shí)候孩子該怎么學(xué)？

1.積極回答問題

在線英語課堂上，老師會(huì)時(shí)不時(shí)的提出問題，這個(gè)時(shí)候就要積極主動(dòng)發(fā)言了，不要怕回答錯(cuò)誤，積極參與才會(huì)有機(jī)會(huì)說英語，英語是一門語言學(xué)科，就是要多說。

2.集中注意力

在線上英語課上，要緊隨老師的節(jié)奏來，集中注意力，不要思想開小差，老師講到哪里就要跟著老師學(xué)到哪里，注意老師的教學(xué)模式，在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3.做好筆記

其實(shí)做好筆記也是有必要的，因?yàn)樵诰€英語課上，畢竟時(shí)間有限，老師講的內(nèi)容可能會(huì)講到很快，如果你做好課堂筆記的話，課后就能慢慢消化這節(jié)課的知識(shí)了，可以做到復(fù)習(xí)的好處，也能夠?yàn)橄乱还?jié)課做準(zhǔn)備。

4.多和外教老師交流

孩子在上課的時(shí)候，要積極一點(diǎn)，就像和老師平時(shí)對(duì)話的時(shí)候一樣，不要緊張，多與外教老師交流，因?yàn)槎际怯糜⒄Z說話的，這樣還可以提高孩子的英語口語表達(dá)能力。

選擇優(yōu)加青少的理由

提高競(jìng)爭(zhēng)力

UBust English for K-12

很多跨國公司、外企在招收人員時(shí)都會(huì)看英語水平，若是英語很好，錄用的幾率肯定會(huì)更大。另外在大城市與外國人接觸的機(jī)會(huì)也比較多，如果會(huì)英語，溝通和交流也會(huì)方便很多。加上城市里人才多，競(jìng)爭(zhēng)力也強(qiáng)，孩子要想出人頭地必須特別，而英語就是較基本的一方面。
為出國做準(zhǔn)備

UBust English for K-12

城市的孩子很多有出國意向，有些小學(xué)就送出國了，有些是初中送出去，有的是高中送出去，有的是大學(xué)畢業(yè)后再送出去。無論怎樣，在大城市里的很多家長(zhǎng)心中，會(huì)想辦法讓孩子出國留學(xué)的。而要想出國，就必須學(xué)好英語。

青島黃島優(yōu)加青少機(jī)構(gòu)介紹

優(yōu)加青少英語（UBest English for K-12，簡(jiǎn)稱UBest English）專注于3-16歲青少英語教育及全球勝任力(Global Competence)的培養(yǎng)，從全球視野、硬能力（英語能力與人文科技素養(yǎng)）、軟實(shí)力（國際人才核心素養(yǎng)4C）和中國根基幾方面來構(gòu)建青少年全球勝任力培養(yǎng)體系。優(yōu)加青少英語的創(chuàng)建源于新航道創(chuàng)始人、中國英語教育與教學(xué)管理胡敏教授30余年對(duì)英語教育的探索及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
2017年8月，優(yōu)加青少英語品牌正式對(duì)外發(fā)布，其總部設(shè)立在北京海淀區(qū)中關(guān)村，目前分校已輻射石家莊、邢臺(tái)、濟(jì)南、鄭州、杭州、南京、寧波、武漢、合肥、長(zhǎng)沙、株洲、成都、沈陽、鞍山、西安、廈門、南昌等全國20余個(gè)城市，建立教學(xué)中心40余個(gè)。

優(yōu)加UBest教育理念

UBest教育理念

UBest從本質(zhì)出發(fā)，讓孩子將英語當(dāng)做感知世界的工具，引導(dǎo)學(xué)生一層一層突破語言難關(guān)，在潛移默化中形成母語思維，不假思索地運(yùn)用英文熟練地進(jìn)行自我表達(dá)。
UBest特色的課程設(shè)計(jì)，通過“學(xué)、讀、用、測(cè)、游”五個(gè)方面，全面系統(tǒng)的提高孩子的英語能力，還通過韻律、朗誦、動(dòng)畫配音、演講、用英語講中國故事等環(huán)節(jié)讓學(xué)生與老師零距離交流。

優(yōu)加青少英語課程特色

學(xué)

《劍橋國際少兒英語 Kid's Box》;《劍橋青少英語 English in Mind》;Life 系列教材。
讀

系列學(xué)術(shù)論文，英文原版長(zhǎng)篇小說等。
用

校區(qū)文化活動(dòng)；課堂項(xiàng)目活動(dòng)；綜合技能活動(dòng)；跟TED學(xué)英語演講。
測(cè)

YLE Movers;PET;CPE/TOEFL.

優(yōu)加課程介紹

課程級(jí)別	優(yōu)加幼兒課程	優(yōu)加少兒課程	優(yōu)加青少課程	優(yōu)加青少高階課程
培養(yǎng)目標(biāo)	英語歡樂啟蒙	語言能力積累	核心技能訓(xùn)練	全球勝任力提升
主線課程	FW1 FW2 FW3 KBS	GES GE1 GE2 KB1/KB2 KB3/KB4	GE3 GE4 GE5 GE6	Life4 Life5 Life6
劍橋測(cè)評(píng)		YLE(Starters) YLE(Movers)	EiMS/EiM1 EiM2/EiM3 YLE(Flyers)/MSE(KET) MSE(PET)	MSE(FCE) MSE(CAE)
CEFR	Pre-A1	Pre-A1 A1 A1+	A1/A2 A2 A2+ A2/B1	B1 B2 C1
雅思			<4.0 4-4.5	4.5-5 5.5-6.5 7.0-8.0
托福			<31 31-34	35-45 46-93 94 -114