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廈門雅思培訓(xùn)班哪家效果好

發(fā)布時(shí)間:2023-05-18 14:02:46來(lái)源:勵(lì)普教育綜合

雅思考試堅(jiān)持 “溝通為本”的理念,在全球首創(chuàng)從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四方面進(jìn)行英語(yǔ)能力全面考核的國(guó)際考試,能夠立體綜合地精準(zhǔn)測(cè)評(píng)考生的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力。在中國(guó),雅思和普思繼與歐洲語(yǔ)言共同參考框架實(shí)現(xiàn)對(duì)接后,成為率先與中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表開(kāi)展對(duì)接研究的國(guó)際英語(yǔ)考試
新通雅思基礎(chǔ)班課程
新通雅思基礎(chǔ)班
  • 自制能力課程目標(biāo):提高雅思成績(jī)。
  • 復(fù)習(xí)內(nèi)容適合人群:入學(xué)詞匯量大于3500,或雅思4-4.5分。
  • 時(shí)好時(shí)壞課程內(nèi)容:豐富詞匯量;雅思長(zhǎng)難句語(yǔ)法解析;提升口語(yǔ)能力。
  • 問(wèn)題關(guān)鍵開(kāi)課時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班。
精選課程
新通教育輔導(dǎo)流程
1、

入學(xué)診斷

2、

量身定制方案

3、

多年經(jīng)驗(yàn)教師指導(dǎo)

4、

階段性測(cè)試

5、

課后答疑輔導(dǎo)

新通教育 輔導(dǎo)流程
新通學(xué)校特色
  • 設(shè)置海外游學(xué)成長(zhǎng)體系

    針對(duì)不同年齡段的學(xué)生,設(shè)計(jì)海外游學(xué)方案,精心挑選海外優(yōu)質(zhì)國(guó)際營(yíng)地,設(shè)置海外豐富游學(xué)課程,提供游學(xué)簽證申請(qǐng),打造完整的游學(xué)成長(zhǎng)體系。
  • 全方位提升游學(xué)安全

    新通領(lǐng)隊(duì)老師全程陪同、24小時(shí)實(shí)時(shí)聯(lián)絡(luò)、全套應(yīng)急處理方案,全方位提升游學(xué)安全。行前課程和境外游學(xué)實(shí)況報(bào)道系統(tǒng),為學(xué)生和家長(zhǎng)提供更細(xì)致、完善的服務(wù)。
  • 具備國(guó)際認(rèn)證資質(zhì)的團(tuán)隊(duì)

    擁有一支具備國(guó)際認(rèn)證資質(zhì)的游學(xué)團(tuán)隊(duì),多年的項(xiàng)目運(yùn)作積累了大量成功經(jīng)驗(yàn),大大提升游學(xué)活動(dòng)質(zhì)量、簽證成功率。
新通校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
新通教育簡(jiǎn)介

新通教育你了解嗎

新通教育創(chuàng)立于1996年,以“提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力”為使命,旗下有新通留學(xué)、新通考培、新通游學(xué)、新通移民、小麥藝術(shù)、初本幼園等業(yè)務(wù)板塊。25年誠(chéng)信的工作服務(wù),新通贏得國(guó)內(nèi)外媒體、合作伙伴和客戶的高度認(rèn)同。
劍橋少兒英語(yǔ)你了解嗎

廈門雅思培訓(xùn)班哪家效果好?新通教育提供托福培訓(xùn),雅思培訓(xùn),SAT/GRE/GMAT培訓(xùn)及出國(guó)留學(xué)咨詢服務(wù),為學(xué)生解讀出國(guó)留學(xué)的條件,費(fèi)用,流程及申請(qǐng)時(shí)間等留學(xué)常見(jiàn)問(wèn)題,并為有志出國(guó)留學(xué)的學(xué)生提供美國(guó)留學(xué),英國(guó)留學(xué),加拿大留學(xué),日本留學(xué)等服務(wù)。

新通雅思一對(duì)一培訓(xùn)簡(jiǎn)介

適合人群:

1、有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)并希望雅思能突破6.5+的考生 ;

2、適合上過(guò)預(yù)備課的學(xué)生;

3、雅思5.0分及以上學(xué)生;

4、四級(jí)460分以上學(xué)生

課程特色:

1、VIP 教學(xué),授課,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)把握更有針對(duì)性;

2、督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)情況,問(wèn)題答疑;

3、班主任全程監(jiān)管學(xué)生的出勤,自習(xí)的管理;

4、班主任定期與家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的進(jìn)步情況;

5、考前集訓(xùn)模考實(shí)戰(zhàn),老師講解分析;

6、可以根據(jù)學(xué)生的弱項(xiàng)和需求設(shè)置課程內(nèi)容和比例。

授課內(nèi)容

雅思基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)入學(xué)測(cè)評(píng)量身定制。針對(duì)有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)員開(kāi)設(shè),在夯實(shí)英語(yǔ)基本能力的基礎(chǔ)上,從聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)四項(xiàng)入手,通過(guò)理解、歸納、整理雅思考試的各種題型,使學(xué)員逐步了解雅思考試的出題規(guī)律及解題思路,逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用各種解題方法和技巧。

雅思作文評(píng)分細(xì)則

一、雅思大作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1. 對(duì)寫(xiě)作任務(wù)的反應(yīng)。應(yīng)試者是否能夠完整、恰當(dāng)?shù)赝瓿深}目中的寫(xiě)作任務(wù);論證是否符合選題要求,論證過(guò)程是否完整,論點(diǎn)是否有證據(jù)支持;考生的想法是否清晰有效。

2. 結(jié)構(gòu)的連貫性和層次。考生是否能夠組織信息和要點(diǎn)(如使用分段的能力),信息和要點(diǎn)之間的聯(lián)系是否清晰。

3. 詞匯來(lái)源。考生所使用的詞匯是否廣泛、準(zhǔn)確、適合這篇作文。

4. 語(yǔ)法多樣性和準(zhǔn)確性。考生使用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否多樣化、準(zhǔn)確和適合這部分寫(xiě)作。

5.完成任務(wù)。G類寫(xiě)作:(書(shū)信寫(xiě)作)要完成書(shū)信的使命。標(biāo)題中的每一項(xiàng)要求都是必不可少的。A類寫(xiě)作:根據(jù)圖表中給出的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,寫(xiě)作時(shí)應(yīng)指出圖表的總趨勢(shì)和走向,并指出與總趨勢(shì)不一致的特殊之處。

6.連貫與銜接。通過(guò)一定的銜接手段來(lái)表現(xiàn)語(yǔ)境的連續(xù)性(連貫性)。銜接手段或叫語(yǔ)篇紐帶,常用的有邏輯、語(yǔ)法和語(yǔ)義三方面的連詞。

7.詞匯和句子結(jié)構(gòu)。一篇5分或5分以下的作文通常有更多的語(yǔ)法錯(cuò)誤。6分作文基本上沒(méi)有致命的語(yǔ)法錯(cuò)誤,單詞和句子基本準(zhǔn)確。7分以上的作文詞匯豐富,句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜。

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