南昌新東方雅思培訓中心怎么樣

新東方雅思6.5分課程

適用學員

需要進行雅思整體學習和備考規劃，目標分數為6.5分的大學生學員。

學習目標

完成本課程學習后，學員能夠獲得雅思6.5分在各個單項上的能力要求; 完成本課程學習后，學員能夠實現雅思6.5分所要求的答題正確率，并完成口頭和書面的語言表達，幫助學員習得雅思考試所需的各項語言技能和考試技巧。

授課內容

課程使用集團研發的《雅思6.5分標準化教學手冊》為主要教學內容，輔助配套雅思劍橋試題集，以考試技能為主導的課堂。

課程特色

25人班的大學生課程，以進步雅思成績為主的課程。

雅思聽力考試的原則

第1條原則就是順序原則，在雅思聽力考試中，我們有一條順序原則在，即，一題錯過了，應該集中注意下一題的定位詞，避免逗留以防錯過更多的題目。

這是雅思聽力考試所遵循的較重要的原則之一，就是所有的題目都是按照聽力材料的敘述順序來出的。所以大家在答題的時候，一定要記住按照順序來答題。

第2條原則就是重復原則，在雅思聽力考試中，有重復和更正的地方就是較有可能存在考點的地方，這一點是經過實踐檢驗的較重要的真理。

大家在自己的平時的練習中就可以著重的聽這種重復的材料，形成了一定的條件反射之后就能在考試中遇到的時候，下意識的予以關注。

上面的這2個雅思聽力考試的基本原則都是要大家在自己的準備和復習的過程中逐步掌握的，相信大家經過準備之后都會在實力和技巧上面有所提升，拿到好的雅思聽力成績。

雅思口語考試備考重點：

一、發音

對雅思這個口語方面來說，學生們如果是認真的，想要提高自己的水平，關鍵點其實在于發音這個部位。學生們平時可能就會遇到一些問題，比如說有些單詞的發音，確實就是很難。

而且發音上，總是會有幾個音無法發到正確的位置上，這應該要如何去改善呢，俗話說先找問題再解決，找問題就是，先看學生就是在發音有問題的單詞是哪些，隨后就要反復的去。看這些詞音標注釋，用單詞和句子練習鞏固。

重音方面：

很多學生并不知道什么叫做重音，它本身的概念就是，在詞典上面會給某些單詞或者是句子，設特定的部位有語氣強度，語氣強度會使得整個單詞，或者句子聽起來更加的響亮。重音它的聲音比較高，而且發音也會要長一些，如果能學好這個重音，無論是對雅思還是對學生自己日常生活方面，運用英語表達都是有很多幫助的。

二、單詞和句子：

那重音整個的分類，就是分成單詞和句子。在單詞方面每個地方都是有不同重音。就舉例子說明，produce，發第一個音節是重音，就是翻譯成水果蔬菜，如果重音放到第二個音節，就會翻成制造某個東西，單詞的本身重音會改變單詞的意思。

另一方面句子的重音，不知道大家在看美劇或者英劇的時候，是否有注意到臺詞里面每一句話，都是有重音的節奏。這也就是說一個英語句子，不是每個音節都是一樣的語調，肯定這個句子里面肯定是會有重音頻，有些單詞需要通常來說是一些主要的形容詞、名詞、動詞要讀重音，不需要的通常都是像冠詞、和輔助詞這些。

就拿一句例句來說，The woman speaks a little Japanese可以分成三個部分，重讀woman單詞意思是放在女士這個詞身上，重讀a little單詞意思是放在少許這個詞身上，重讀Japanese單詞意思是放在日語這個詞身上，一個句子的重音可以影響到別人對這句話的理解。

建議學生可以找些原汁原味的聽命題類材料，重點是要找到英文的腳本，先聽去注意重音在哪里，如果一時沒找到，就需要反復的去聽。到了第二個階段，學生先自己去預測，把自己覺得重音的地方標記出來，然后在打開音頻去看，自己整個推測是否準確。

學生在做完前面兩個步驟之后，第三個步驟就是把腳本全都閱讀一遍，自己朗讀下來并且錄音，再自己錄的跟原版的一起聽，重復幾遍多比較，直到自己錄的能夠與原版接近。