發(fā)布時間:2024-05-28 13:51:01來源:勵普綜合
課程分類 | 課程名稱 | 目標(biāo)分?jǐn)?shù) | 適合人群 | 總課時數(shù) |
GRE課程 | GRE精講小班 | 320 | 托福90分以上,雅思7分以上 |
90課時
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GRE VIP | 沖320 | 想要提升GRE的學(xué)員 |
40課時
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GRE320+鉆石班 | 320+ | 單科弱勢需要專項提升 |
60課時
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GRE310+白金班 | 310+ | 提升GRE分?jǐn)?shù)人群 | 60課時 | |
GMAT課程 | GMAT精講小班 | 700 | 提高GMAT分?jǐn)?shù)者 |
52課時
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GMAT VIP | 沖700分 | 之前學(xué)習(xí)過班課效果不佳者 |
30課時
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GMAT提升10人班 | 700 | 考前3-5個月;大學(xué)4級500分 | 52課時 | |
GMAT680+鉆石班 | 680+ | 提高GMAT分?jǐn)?shù)者 |
60課時
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南昌GMAT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家專業(yè)?新通教育GMAT課程,結(jié)合GMAT官方指南(OG),新通內(nèi)部教材(教師講義),針對GMAT考試有初步了解的同學(xué)進(jìn)行全面深入培訓(xùn)。
南昌新通GMAT班課
適合人群:
1、有志于申請美國TOP50商科、經(jīng)濟(jì)和管理類大學(xué);
2、希望赴美國攻讀碩博的學(xué)員;
3、希望提高GMAT考試成績的學(xué)員;
4、希望有針對性的指導(dǎo),特別是對考試知識點的鞏固和解題能力提高等;
5、學(xué)習(xí)時間、地點相對不固定的學(xué)員;
課程特色:
1、經(jīng)驗豐富的教師授課,對學(xué)生的學(xué)習(xí)把握更有針對性;
2、督導(dǎo)團(tuán)隊輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)情況,問題答疑;
3、班主任全程監(jiān)管學(xué)生的出勤,自習(xí)的管理;
4、班主任定期與家長匯報學(xué)生的進(jìn)步情況;
5、考前集訓(xùn)實戰(zhàn),老師講解分析;
6、可以根據(jù)學(xué)生的弱項和需求設(shè)置課程內(nèi)容和比例。
GMAT怎么提高邏輯成績
邏輯方面,推薦大家先總結(jié)一下各種題型的做法,然后重做一遍OG的CR部分來檢驗理解程度。不論CR難度如何,它的基礎(chǔ)還是閱讀,解題思路和技巧畢竟是建立在對題干的理解上的。
如果大家因為詞匯或者長難句問題,而讀不懂題干的話,那么邏輯題根本就沒法做好。所以建議大家還是先從閱讀的基礎(chǔ)做起,不光會幫助閱讀的提高,也會幫助CR的提高。
做邏輯關(guān)鍵要學(xué)會把握邏輯主體和邏輯模式。關(guān)于邏輯對象,我們舉個簡單的例子,比如一道題都在討論某企業(yè)的盈利能力,那么“該企業(yè)只開了兩年而已”這個選項是不是有關(guān)選項?要記住本題的邏輯對象是企業(yè)的盈利能力而不是企業(yè)。
所以該選項是無關(guān)選項,如果要它有關(guān)則必須附加一個前提“開業(yè)時間和盈利能力有關(guān)系”,如果題目中沒有告訴你這個前提,你自己附加前提就肯定錯了。
GMAT邏輯評價題怎么做
在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,需要考生將每一種題型的做題方法與技巧極度熟悉。在備考時,大量做題與深度總結(jié)是必不可少的環(huán)節(jié)。
始終需要考生牢記的是,不論任何題型,較重要的永遠(yuǎn)是要明確文章到底在說什么,找到文章的結(jié)論,以及推出文章結(jié)論的主論據(jù)。
邏輯雖然需要大量的思考,但本身還是有其較為固定的出題思路和解題方式,考生只要掌握了對應(yīng)各種題型的相關(guān)技巧,就能比較輕松地應(yīng)對各類邏輯評價難題。
備考任何一門考試,較重要的材料一定是真題,GMAT考試也不例外。考生應(yīng)以官方指南為標(biāo)準(zhǔn),對于題目整體把握,以O(shè)G等學(xué)習(xí)參考書為練習(xí),運用官方PREP模考軟件在考試前模考,熟悉考試流程,掌控做題節(jié)奏。
邏輯評價題不是光靠看一些理論和解題思路就能做好的,考生需要通過自身實際練習(xí)去體會GMAT邏輯評價題,并通過實戰(zhàn)熟練各類解題方法,以真題為基礎(chǔ)進(jìn)行練習(xí),能夠幫助大家更快適應(yīng)新題型。
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