四六級(jí)教研組授課老師定期根據(jù)學(xué)員預(yù)約,了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況,解答學(xué)習(xí)困惑,督促學(xué)習(xí)進(jìn)度;
發(fā)布時(shí)間:2024-07-09 15:15:51來(lái)源:勵(lì)普綜合
四六級(jí)教研組授課老師定期根據(jù)學(xué)員預(yù)約,了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況,解答學(xué)習(xí)困惑,督促學(xué)習(xí)進(jìn)度;
由朗閣授課,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)特點(diǎn)制作而成的課程。由授課老師研究出題規(guī)律,幫助學(xué)員突破難點(diǎn),傳授解題技巧;
依托朗閣獨(dú)有的練習(xí)平臺(tái),增加學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量;學(xué)、練、考的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)完整性,讓每位學(xué)員學(xué)有所練,練有所得;
授課老師會(huì)通知學(xué)員按照標(biāo)準(zhǔn)要求提交作文作業(yè),作文會(huì)在時(shí)間精心批改打分,并提出合理建議;
課程學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)員有課程相關(guān)的問(wèn)題,都可以通過(guò)知識(shí)堂答疑平臺(tái)提出,我們會(huì)有專業(yè)答疑人員時(shí)間解惑。
朗閣教育
四級(jí)聽力有三種題型。短篇新聞、長(zhǎng)對(duì)話、篇章。聽力是較沒(méi)有捷徑可走的,惟一的辦法就是多聽真題。先做一遍真題,然后把英語(yǔ)聽力單獨(dú)摘出來(lái),聽一句,然后試試能不能默寫出來(lái),嘗試幾次之后,就可以把聽力得到很好的進(jìn)步。
做閱讀要嚴(yán)格算時(shí)間做,根據(jù)四級(jí)考試平均每篇閱讀所需時(shí)間。雖然量變產(chǎn)生質(zhì)變,但是也不能一味悶頭去做,做閱讀也有技巧的,首先先看下面的問(wèn)題,帶著問(wèn)題去看閱讀原文,正確率會(huì)比較高,如果遇到時(shí)間不太夠的情況,你可以看每段開頭句。
可以背一些范文。對(duì)于作文的格式,一些好的范文的句子都背下來(lái),有一些得分點(diǎn)你可以把握,比如說(shuō):連接詞用的好了會(huì)很得分,象then,in addition,also,等等,還比如一些表示邏輯關(guān)系的詞,較常見的first,second,third等等。
再者,是一定要多做真題,把歷年的真題做3遍以上,較好卡著時(shí)間做,這是為了適應(yīng)考試,如果你沒(méi)有一個(gè)整段的時(shí)間,你每部分卡時(shí)間做也可以。
武漢朗閣英語(yǔ)六級(jí)考試培訓(xùn)班值得選擇!朗閣英語(yǔ)六級(jí)考試培訓(xùn)是一家非常值得信賴的機(jī)構(gòu),朗閣英語(yǔ)六級(jí)考試培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量非常高,課程設(shè)置很合理,內(nèi)容豐富。
武漢朗閣四六級(jí)英語(yǔ)服務(wù)特色
小組面授
小組式小班授課方便管理和輔導(dǎo),拒絕流水式大班課堂,拒絕視頻教學(xué)采用一對(duì)一輔導(dǎo)提問(wèn),充分上機(jī)練習(xí)。
實(shí)戰(zhàn)教學(xué)
依托多年教育實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),大型培訓(xùn)案例引入課堂挑戰(zhàn)培訓(xùn)界全領(lǐng)域授課造就多重從業(yè)方向,更多的就業(yè)選擇您沒(méi)有理由拒絕。
基礎(chǔ)教學(xué)
課程由淺入深,循環(huán)漸進(jìn)多模式系統(tǒng)培訓(xùn),實(shí)際模擬凡是想致力于培訓(xùn)行業(yè)人士無(wú)論有無(wú)基礎(chǔ)均能學(xué)會(huì)。
朗閣教學(xué)服務(wù)流程
科學(xué)規(guī)劃
針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)。
抽查單詞
量化每天的單詞背誦內(nèi)容,學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)對(duì)每天的單詞做不定期抽查,加深單詞記憶。
檢查作業(yè)
教師課后第一時(shí)間反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)并督促學(xué)習(xí)。
實(shí)時(shí)反饋
每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時(shí)告知家長(zhǎng)及時(shí)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。
英語(yǔ)六級(jí)的難度怎么樣
首先,整體難度方面,六級(jí)考試難度可與高考媲美,需要考生掌握做題技巧,僅憑高中英語(yǔ)基礎(chǔ)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
其次,在聽力方面,六級(jí)聽力材料的語(yǔ)速比四級(jí)快,每分鐘140-160詞,要求考生具備高水平的反應(yīng)力和理解力,理解整個(gè)聽力材料的意思。
再者,在詞匯量方面,四級(jí)需要掌握4000左右的詞匯,而六級(jí)則需要掌握5500左右的詞匯,單詞量的擴(kuò)大對(duì)各項(xiàng)能力都有很大的影響。
同時(shí),在閱讀方面,六級(jí)考試對(duì)考生的閱讀量和詞匯量要求更高,需要在有限時(shí)間內(nèi)閱讀更多篇幅更長(zhǎng)的文章,并理解其中的信息和細(xì)節(jié)。
較后,在寫作方面,六級(jí)要求考生掌握更高級(jí)更有水平的句式,并在150-200詞的范圍內(nèi)清晰表達(dá)觀點(diǎn)和想法。
課程: 武漢朗閣四六級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)課程學(xué)校: 武漢武昌區(qū)朗閣教育機(jī)構(gòu) 咨詢電話:
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