什么是醫(yī)學(xué)英語？醫(yī)學(xué)英語應(yīng)該如何學(xué)習(xí)?

什么是醫(yī)學(xué)英語？醫(yī)學(xué)英語應(yīng)該如何學(xué)習(xí)?醫(yī)學(xué)英語是一門大學(xué)專業(yè)，學(xué)制是四年(北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部為五年制)授予學(xué)位是文學(xué)學(xué)士學(xué)位或教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。主要的課程有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論，臨床醫(yī)學(xué)概論，預(yù)防醫(yī)學(xué)，中醫(yī)學(xué)，藥學(xué)，基礎(chǔ)英語，高級英語，醫(yī)學(xué)英語詞匯學(xué)，英語閱讀，英語口語，英語寫作，英語聽力，英美文學(xué)，英美文化，語言學(xué)，中國文學(xué)，翻譯理論與實踐，經(jīng)典作品欣賞，第二外語，醫(yī)院管理學(xué)，衛(wèi)生經(jīng)濟學(xué)，衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)，計算機基礎(chǔ)與運用。

一、醫(yī)學(xué)英語含義：

醫(yī)學(xué)英語又稱醫(yī)用英語，是主要針對醫(yī)學(xué)、醫(yī)藥、病理方面的專業(yè)英語。

二、培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)新世紀醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，主要從事醫(yī)學(xué)類、衛(wèi)生監(jiān)督，及其教學(xué)和科研的高級外語專門人才。

三、培養(yǎng)要求：

1、 熟練掌握一門外國語以及有關(guān)人文社會科學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識;

2、 具有較強的自學(xué)能力、一定的創(chuàng)新能力以及從事與醫(yī)學(xué)英語方面有關(guān)工作的能力;

3、 掌握一門第二外國語，能閱讀本專業(yè)的外文書刊;

4、 結(jié)合計算機的應(yīng)用，具有進行管理、科學(xué)研究、信息和數(shù)據(jù)處理能力。

5、 掌握一定的體育基本知識以及開展體育活動組織的基本方法，達到國家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標準，身體健康，能履行建設(shè)祖國的神圣義務(wù)。

四、學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)英語方法

英語是一門世界通用的語言，國際上的醫(yī)學(xué)會議幾乎都是采用英語進行交流，因此要想在醫(yī)學(xué)專業(yè)進行深造，學(xué)好醫(yī)學(xué)英語已經(jīng)是不可避免的重任。然而，很多人反映，醫(yī)學(xué)英語單詞太長，經(jīng)常記不住，這樣不僅醫(yī)學(xué)英語閱讀成問題，口語更是慘不忍睹。實際上，醫(yī)學(xué)英語并沒有大家想象得那么難，因為還是有很多人能夠?qū)⑨t(yī)學(xué)英語學(xué)得很好，并且能夠熟練地加以運用。

誠如大家所言，醫(yī)學(xué)英語的詞匯的確都比較長，特別是一些有前綴和后綴的英文單詞，常常讓人暈頭轉(zhuǎn)向。面對這樣狡猾的醫(yī)學(xué)英語詞匯，學(xué)習(xí)英語的朋友千萬不要灰心，應(yīng)該先從詞根入手，掌握了詞根的意思，再來各個擊破那些有難度的醫(yī)用英語單詞。

醫(yī)學(xué)臨床詞匯通常都是詞根+詞根組成的，明白了單詞中的詞根意義，就能看懂單詞。同時，一個單詞又有多種寫法，分盎格魯—撒克遜源、希臘源和拉丁源詞根。比如，“ante-”表示之前的意思，那么帶有這個前綴的單詞通常也表示“……之前”的意思，那么antenatal就表示“產(chǎn)前”的意思。這樣的例子舉不勝舉，但是大家可以通過這個來明白，詞根遠遠比單詞要少得多，背熟了詞根，自然看懂單詞也就容易多了。

另外，掌握了醫(yī)用英語單詞，醫(yī)用英語口語自然也不能落下，這樣才能讓聽說讀寫能力互相促進，以達到英語綜合能力的提升。很多為如何學(xué)好醫(yī)用英語而苦惱的人，往往都只注重醫(yī)學(xué)英語的閱讀能力的培養(yǎng)，而忽略了英語聽說能力的提升，這實際上是不科學(xué)的。因為，英語是一門語言，語言的較終目的是要會運用。就如同小孩學(xué)母語一樣，每個孩子天生都會說話，都是先會開口說，然后再去學(xué)習(xí)閱讀和寫作的能力，這樣才能真正終身掌握一門語言。

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