
這種課程要求學生學習三門或四門主科課程并參加畢業考試,考試合格者即可進入大學就讀。學生的考試成績及其所選修的A-Level課程在很大程度上決定著能否進入理想的大學和學習所選擇的學位課程。
發布時間:2021-12-21 17:04:15來源:勵普教育
考迷茫別害怕!新航道教育針對各學員進行詳細科學的教學規劃、學習規劃、留學規劃等,讓學員做到心中有數。
有嚴重的拖延癥該如何學習?教師課后第一時間反饋作業情況,由學習顧問跟進作業內容,實時規劃課后作業。
容易緊張:新航道教育時刻關注學員的心理狀態,勞逸結合、幫助學員以積極的心態面對考試,發揮更佳的狀態。
很多考生不知道自身的學習短板在哪?每達到一個教學目標后對學員進行階段考核,查漏補缺,尋找學員短板。
這種課程要求學生學習三門或四門主科課程并參加畢業考試,考試合格者即可進入大學就讀。學生的考試成績及其所選修的A-Level課程在很大程度上決定著能否進入理想的大學和學習所選擇的學位課程。
全球不同大學,不同專業的入學標準對于A-Level的成績要求不盡相同。概括地說,學生至少學習三門課程,只要在兩門課的考試中取得E即可達到一些普通大學的入學標準。
A-Level 的考試將由所屬的考試委員會分別于每年5-6月和10-11月在全球統一組織,成績分別在8月和次年2月公布。
A-level教學更注重知識面的寬度,而國內的高中教學更注重知識點的深度和難度,所以大部分學生都認為學習起來更容易。
兩個水平相同的孩子,一個參加中國高考,另一個學習A-level參加“英國高考”,后者考取的大學其世界排名往往遠遠高于前者。
以數學為例,這門課程一共要六次考試,每年都有多次機會報考其中的任意一張或者多張考卷的考試,此次沒考好,下次再報考一次即可。
A-level開設的課程多種多樣,學生可以選擇數學、進階數學、物理、化學、生物、歷史等其中的三門到四門課程作為自己的考試課程。
A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準。 在中國開設A-Level課程旨在為中國學生提供進入國外大學的有效途徑,具體目標為:培養在國內初高中成績的學生進入世界大學;培養在國內初高中成績中等的學生進入世界大學;培養在國內初高中成績一般的學生考取適合自己的大學。接下來一起來看看重慶新航道A-Level培訓機構怎樣?
品牌理念
為了追求更好的教學成果,新航道教學團隊在創新更科學的學習方法的同時,更注重互動與實踐能力培養,讓學生們收獲了高能的英語。
課程體系
課程團隊和教師根據多年的經驗,結合考生的具體情況設計了針對目前出國留學相關的考試和海外生存需要的課程,并根據學生的水平設計課程!
課后輔導
每次課后都會有安排輔導課,輔導老師會幫學生解答疑問,及時復習鞏固課堂知識;下課后學生如需學習上的幫助也可直接訪問或線上溝通。
師資力量
在這里有兩百多位海歸,他們英語教齡多年,除了好的學校高學位的知識背景,更有課堂活潑互動性強等教學技巧;同時,還精通多種留學課程。
A-Level課程如何選科目呢?
興趣是較好的老師
興趣是我們做好一件事情的較佳原動力,不光是A level選課這件事情。但是我們需要注意的是要學會辨別真興趣和偽興趣。如何辨別呢?
第一,思考你感興趣的內容是什么,第二,是否具備發展這個興趣的能力,第三,你愿意為了這個興趣付出行動上的努力嗎?比如文科通常對對意象思維要求較高,但是學文科或者語言類的課程不是漫天的想象就夠,也需要潛心的求證精神。
職業方向是很好的A-level選課導向
A-level課程的選擇需要與自己大學預期的專業想結合。比如你將來想都經濟專業,那么可以選擇,數學,進階數學,經濟。我們可以通過UCAS website 來確定任何專業的A-level課程需求,不過這里需要強調的一點,無論你讀什么專業,數學都是比修的。
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