青島達(dá)內(nèi)嵌入式開發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠譜嗎？

其實(shí)嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇我們要根據(jù)自身情況出發(fā)，根據(jù)自己目前狀況，知識(shí)水平以及參加完嵌入式培訓(xùn)之后是打算靠這個(gè)就業(yè)還是純粹就是掌握一門技能呢?這個(gè)需要我們思考一下。那么青島達(dá)內(nèi)嵌入式開發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠譜嗎？

嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)小編推薦達(dá)內(nèi)教育，那么達(dá)內(nèi)嵌入式課程學(xué)什么?

1.ARM體系結(jié)構(gòu)與編程(ARM體系結(jié)構(gòu)、編程模型、指令集、裸板驅(qū)動(dòng)開發(fā));

2.嵌入式Linux系統(tǒng)軟件開發(fā)(嵌入式Linux系統(tǒng)部署、嵌入式Linux驅(qū)動(dòng)開發(fā));

3.嵌入式Linux高級(jí)軟件開發(fā)(Linux環(huán)境高級(jí)軟件開發(fā)、QT、數(shù)據(jù)庫(kù));

4.嵌入式Linuxr軟件開發(fā)基礎(chǔ)(C、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、C++);

5.嵌入式Linux軟件開發(fā)項(xiàng)目實(shí)踐(智能家居控制系統(tǒng))。

選擇嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是需要注意的幾點(diǎn)是：

第一、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否正規(guī)，是否有固定的培訓(xùn)場(chǎng)所，首先要拒絕一些不正規(guī)的打游擊的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一個(gè)老師都敢出來(lái)開個(gè)班，簡(jiǎn)直是誤人子弟。

第二、了解企業(yè)的的成長(zhǎng)經(jīng)歷，好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須有自己全職的專業(yè)工程師與講師，項(xiàng)目與教學(xué)相結(jié)合，長(zhǎng)時(shí)間的技術(shù)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積淀，盡量選擇實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，老師手把手的教效果定然好過(guò)看所謂的視頻。

第三、是否具備自主研發(fā)產(chǎn)品能力和培訓(xùn)設(shè)施完善性，好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有自主研發(fā)產(chǎn)品能力和健全的培訓(xùn)體系，有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只給學(xué)生提供開發(fā)板沒(méi)有自己研發(fā)的產(chǎn)品大家要提高警惕了。

第四、多了解下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資水平，老師水平怎么樣?項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)是否豐富，講課水平是是否高，沒(méi)有豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)怎能講解學(xué)生需要了解的內(nèi)容，帶領(lǐng)大家做開發(fā)，沒(méi)有高的講課水平，講的內(nèi)容學(xué)生不能很接受又有何用，有沒(méi)有一定時(shí)間免費(fèi)的試聽(tīng)課。

第五、了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的就業(yè)服務(wù)，學(xué)員較關(guān)心的其實(shí)是就業(yè)問(wèn)題，是否真實(shí)保障學(xué)員就業(yè)，，是否敢讓學(xué)生跟往屆學(xué)員聯(lián)系了解學(xué)長(zhǎng)就業(yè)問(wèn)題。湖南硅谷可以做到這點(diǎn)，很多機(jī)構(gòu)在就業(yè)上做文章，簽就業(yè)協(xié)議后機(jī)構(gòu)玩文字游戲，公布出來(lái)的學(xué)員都高薪就業(yè)，其實(shí)還有好多沒(méi)有工作。