發(fā)布時(shí)間:2021-09-01 17:13:50來源:勵(lì)普教育
達(dá)內(nèi)Java大數(shù)據(jù)課程不僅要讓學(xué)生掌握如何使用框架開發(fā)系統(tǒng),而且要深入框架內(nèi)部源代碼,這樣的做法為學(xué)生后續(xù)在企業(yè)通往架構(gòu)師的道路做了很好的鋪墊,學(xué)生可以更加自信的進(jìn)入企業(yè)工作。
達(dá)內(nèi)大數(shù)據(jù)課程體系在互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)方面涉及比較全面,既有負(fù)載均衡Nginx,也有基于搜索Solr,緩存Redis等。當(dāng)學(xué)習(xí)完這些課程以后,已經(jīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)有一定實(shí)操和熟練。
注重底層的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)hadoop之前,要先掌握NIO,RPC,AVRO等內(nèi)容。同時(shí)還注重上層應(yīng)用。既有基于電信的zebra項(xiàng)目,也有基于電商的大數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目讓學(xué)生通過大數(shù)據(jù)階段的學(xué)習(xí)。
實(shí)戰(zhàn)講師
課程講師
高速發(fā)展的信息時(shí)代,新一輪科技革命和變革正在加速推進(jìn),技術(shù)創(chuàng)新日益成為重塑經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要驅(qū)動(dòng)力量,而“大數(shù)據(jù)”無疑是核心推動(dòng)力。接下來一起來看看大數(shù)據(jù)培訓(xùn)班怎么樣?
達(dá)內(nèi)大數(shù)據(jù)課程三大優(yōu)勢(shì)
JavaEE深度開發(fā)
達(dá)內(nèi)Java大數(shù)據(jù)課程不僅要讓學(xué)生掌握如何使用框架開發(fā)系統(tǒng),而且要深入框架內(nèi)部源代碼,這樣的做法為學(xué)生后續(xù)在企業(yè)通往架構(gòu)師的道路做了很好的鋪墊,學(xué)生可以更加自信的進(jìn)入企業(yè)工作。
互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)
達(dá)內(nèi)大數(shù)據(jù)課程體系在互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)方面涉及比較全面,既有負(fù)載均衡Nginx,也有基于搜索Solr,緩存Redis等。當(dāng)學(xué)習(xí)完這些課程以后,已經(jīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)有一定實(shí)操和熟練。
大數(shù)據(jù)開發(fā)
注重底層的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)hadoop之前,要先掌握NIO,RPC,AVRO等內(nèi)容。同時(shí)還注重上層應(yīng)用。既有基于電信的zebra項(xiàng)目,也有基于電商的大數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目讓學(xué)生通過大數(shù)據(jù)階段的學(xué)習(xí)。
達(dá)內(nèi)大數(shù)據(jù)課程體系
1.實(shí)戰(zhàn)型講師組合授課;
2.因材施教,分級(jí)輔導(dǎo);
3.漸進(jìn)式教學(xué),免費(fèi)重修;
4.理論+商業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)。
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