大理消防設(shè)施操作員培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)參考

大理消防設(shè)施操作員培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)參考！優(yōu)路教育打造有三維立體模型，在培訓(xùn)中，利用立體模型和模擬動(dòng)畫實(shí)景還原實(shí)操系統(tǒng)，學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中可以實(shí)實(shí)在在感受到實(shí)操的場景，比起直接采用動(dòng)畫的形式講解，技巧性內(nèi)容掌握更細(xì)致。考慮到不同城市的考試機(jī)型不同，機(jī)構(gòu)還備有多種實(shí)操主機(jī)和講解視頻。

優(yōu)路消防設(shè)施操作員課程詳情：

初級暢學(xué)班：根據(jù)考生報(bào)名考試等級不同，暢學(xué)班設(shè)有初級暢學(xué)班與中級暢學(xué)班，各班型詳情如下：

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：初級暢學(xué)班：3980元

適合對象：適合有一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、有實(shí)操經(jīng)驗(yàn)、消防專業(yè)相關(guān)以及知識記憶有難度的考生。

課程大綱：

夯基階段：根據(jù)考試的要求，將理論性的知識點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)講解，幫助考生掌握考試要點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)。接著對實(shí)操課考試的要點(diǎn)進(jìn)行集中講解，幫助考生掌握核心內(nèi)容。

強(qiáng)化階段：采用3D實(shí)操演練系統(tǒng)，借助3D軟件，將消防設(shè)施進(jìn)行1:1還原真實(shí)常見，將考試中各類的實(shí)操考試需要注意的流程和操作順序講解清晰。

階段：根據(jù)考試的要求，為考生提供考試真題試卷進(jìn)行練習(xí)，幫助學(xué)生提高應(yīng)試能力。其次打造真實(shí)考試場景，讓學(xué)員身臨其境。

中級暢學(xué)班：

中級暢學(xué)班：6980元

適合對象：適合基礎(chǔ)比較薄弱、缺乏實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的考生。

課程大綱：

夯基階段：理論知識精講、理論知識練習(xí)以及技能知識精講

強(qiáng)化階段：3D實(shí)操演練+VR實(shí)景課堂，通過真實(shí)模擬還原考試內(nèi)容

階段：理論知識仿真模擬考試服務(wù)+實(shí)操模考系統(tǒng)

考前階段：考前集中訓(xùn)練，面對面解決學(xué)員學(xué)習(xí)問題。

優(yōu)路教育中級精選班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為4980元一學(xué)期，課程大綱與初級暢學(xué)班差不多。在各個(gè)班型中，除了有階段性的課程輔導(dǎo)外，機(jī)構(gòu)也為學(xué)員搭建了線上+線下督學(xué)系統(tǒng)，全程追蹤學(xué)習(xí)服務(wù)。

2023年消防設(shè)施操作員考試分為實(shí)操考試和理論考試。

(一)理論知識考試

理論知識考試采用閉卷筆試方式，答題卡答題。共200道題，每題0.5分。題型分為：單項(xiàng)選擇題100道、多項(xiàng)選擇題40道、判斷題60道。考試時(shí)間100分鐘。

(二)技能操作考核

技能操作考核采用建筑消防設(shè)施實(shí)際操作、功能測試等方式，考核時(shí)間初級、中級不少于30分鐘;高級不少于40分鐘。技能操作考核具體時(shí)間根據(jù)報(bào)名情況另行通知。

2023消防設(shè)施操作員報(bào)考條件

凡符合下列條件之一者，均可報(bào)名參加2023消防設(shè)施操作員考試：

1、初級消防設(shè)施操作員

(1)在本職業(yè)連續(xù)見習(xí)工作1年以上。

(2)經(jīng)消防設(shè)施操作員正規(guī)職業(yè)培訓(xùn)，達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)并取得結(jié)業(yè)證書。

2、中級消防設(shè)施操作員

(1)已取得初級消防設(shè)施操作員職業(yè)資格證書，取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上。

(2)未取得初級消防設(shè)施操作員職業(yè)資格證書，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作6年(含)以上。

(3)取得技工學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生);或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。