發(fā)布時(shí)間:2022-12-29 15:16:19來(lái)源:勵(lì)普教育綜合
基于BIM的協(xié)同設(shè)計(jì)和實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)分析功能可以實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)各個(gè)專業(yè)的協(xié)調(diào),事前將圖紙錯(cuò)誤降至較低范圍;測(cè)算工程量、造價(jià)等指標(biāo),輔助業(yè)主在設(shè)計(jì)階段進(jìn)行投資預(yù)測(cè)。
基于BIM的可視化溝通和模擬分析功能可以協(xié)助施工單位,調(diào)整進(jìn)場(chǎng)日期和進(jìn)行施工場(chǎng)地布置,增加順利施工,預(yù)測(cè)施工問(wèn)題,減少返工;監(jiān)控施工現(xiàn)場(chǎng)提高施工質(zhì)量。
運(yùn)用BIM技術(shù)與運(yùn)營(yíng)維護(hù)管理系統(tǒng)相結(jié)合,對(duì)建筑的空間、設(shè)備資產(chǎn)進(jìn)行科學(xué)管理,對(duì)可能發(fā)生的災(zāi)害進(jìn)行預(yù)防,降低運(yùn)營(yíng)維護(hù)成本。通常將BIM模型、運(yùn)維系統(tǒng)與RFID、移動(dòng)終端等結(jié)合起來(lái)應(yīng)用。
通過(guò)BIM數(shù)據(jù)庫(kù)反查結(jié)算所涉及的過(guò)程中簽證、變更等資料,資料信息可追溯;便 于三算對(duì)比,便于結(jié)算工作;同時(shí)基于BIM模型配合營(yíng)銷部門對(duì)項(xiàng)目的各個(gè)空間進(jìn)行可視 化展示,方便營(yíng)銷宣傳工作。
具有專業(yè)背景知識(shí),有兼具一定的BIM技術(shù)能力,這類人員在BIM的未來(lái)趨勢(shì)下將占有更大的話語(yǔ)權(quán)和地位。
所有BIM項(xiàng)目的開展都是在這類人員的監(jiān)管之下,儼然有我的BIM我做主的趨勢(shì)。
此類人員在BIM團(tuán)隊(duì)中處于核心地位,專注于BIM的技術(shù)前沿性研究,標(biāo)準(zhǔn)制定(同專業(yè)工程師),較后是技術(shù)推廣工作。
這里面的從業(yè)人員,一般都是上面幾類人員的集合體。所以工作內(nèi)容方面,不是特別固定,基本都會(huì)有所涉及。
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保定優(yōu)路實(shí)戰(zhàn)型專業(yè)BIM人才培養(yǎng)體系
成熟的BIM實(shí)操軟件平臺(tái)
實(shí)操課程所使用的BIM軟件平臺(tái)均為成熟BIM軟件平臺(tái),老師在課堂上一對(duì)一指導(dǎo)軟件操作,讓學(xué)員熟練掌握BIM實(shí)操技術(shù)。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富師資親授所學(xué)
聘請(qǐng)擁有多年BIM管理和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資,用真實(shí)案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員掌握BIM的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)同管理和應(yīng)用。
創(chuàng)新教學(xué)量身定制
理論結(jié)合實(shí)操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念,實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo),提習(xí)效果。
BIM—未來(lái)建筑行業(yè)安全發(fā)展的關(guān)鍵手段
可視化
可視化的結(jié)果不僅可以用來(lái)效果圖的展示及報(bào)表的生成,更重要的是,項(xiàng)目設(shè)計(jì)、建造、運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的溝通、討論、決策都在可視化的狀態(tài)下進(jìn)行。
優(yōu)化性
沒(méi)有準(zhǔn)確的信息做不出合理的優(yōu)化結(jié)果,BIM模型提供了建筑物的實(shí)際存在的信息,包括幾何信息、物理信息、規(guī)則信息,還提供了建筑物變化以后的實(shí)際存在。
一體化性
BIM的技術(shù)核心是一個(gè)由計(jì)算機(jī)三維模型所形成的數(shù)據(jù)庫(kù),不僅包含了建筑的設(shè)計(jì)信息,而且可以容納從設(shè)計(jì)到建成使用,甚至是使用周期終結(jié)的全過(guò)程信息。
模擬性
還可以進(jìn)行5D模擬(基于3D模型的造價(jià)控制),從而來(lái)實(shí)現(xiàn)成本控制;后期運(yùn)營(yíng)階段可以模擬日常緊急情況的處理方式的模擬,例如地震人員逃生模擬等。
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