發(fā)布時(shí)間:2023-02-23 10:43:17來源:勵(lì)普教育綜合
掌握C++語言的基礎(chǔ)語句語法,了解計(jì)算機(jī)程序的構(gòu)成與執(zhí)行。感受編程與數(shù)學(xué)之間的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單應(yīng)用的編寫。包括C++基礎(chǔ)課程,普及組算法課程及提高組算法課程。適合高年級(jí)及以上學(xué)員。
秉承“玩中學(xué),做中學(xué)”的教育理念,結(jié)合"PDCA”的教學(xué)模式,通過情境導(dǎo)入、探索體驗(yàn)、反思學(xué)習(xí)、總結(jié)重構(gòu)等環(huán)節(jié),培養(yǎng)孩子對(duì)于機(jī)器人和編程的認(rèn)知,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)
所有老師全職任教;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)背景強(qiáng),均有教育、心理學(xué)、理工科背景全心全意服務(wù)每一位孩子和家長(zhǎng)!
價(jià)值398元的試聽體驗(yàn)資格,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)并制作機(jī)器人名額有限;全國(guó)近400家分校,就近試聽,增加您和孩子有一個(gè)奇妙的”科學(xué)之旅”。
課程階段 | C1 | C2 | C3 | 賽前集訓(xùn) |
---|---|---|---|---|
選修對(duì)象 | 小學(xué)四年級(jí)及以上基礎(chǔ)差 | 有C++語言基礎(chǔ) | 有普及組算法基礎(chǔ) | 所有參賽學(xué)員 |
學(xué)習(xí)內(nèi)容 | C++語言基礎(chǔ) | 普及組算法 | 提高組算法 | 知識(shí)總結(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練 |
課程目標(biāo) | 進(jìn)入普及組復(fù)賽 | 普及組一等 | 提高組一等 | 獲獎(jiǎng) |
C++算法編程主要是講解更底層的計(jì)算機(jī)程序的執(zhí)行邏輯;培養(yǎng)對(duì)底層代碼的編寫和調(diào)試能力,使用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)描述問題的能力。通過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法的優(yōu)化來構(gòu)建更的計(jì)算機(jī)程序。那么江門C++少兒編程課程費(fèi)用多少?
C++少兒編程課程費(fèi)用多少?
大小班的價(jià)格會(huì)孩子的年齡、年級(jí)的不同以及他們居住的城市是城市、二線城市還是縣城而不同。這些都不一樣。每個(gè)檔次的費(fèi)用差異都很多,普通的少兒編程課程費(fèi)在80-150元,中端的課程在100-200元之間,而城市的優(yōu)質(zhì)課程在250元以上的。如果家庭經(jīng)濟(jì)不錯(cuò)的話,可以為你的孩子找一對(duì)一的編程老師,格基本上在上萬元。與線下的培訓(xùn)模式相比,線上少兒編程培訓(xùn)在費(fèi)用上更便宜。具體課程費(fèi)用可以咨詢?cè)诰€客服進(jìn)行了解~
樂博樂博C++編程階段教學(xué)目標(biāo):
階段一
掌握C++語言的基礎(chǔ)語句語法,了解計(jì)算機(jī)程序的構(gòu)成與執(zhí)行。感受編程與數(shù)學(xué)之間的關(guān)系,完成較復(fù)雜應(yīng)用程序的編寫。
階段二
深入學(xué)習(xí)隊(duì)列、遞歸、遞推、枚舉、貪心等知識(shí)點(diǎn),結(jié)合第一期所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),掌握經(jīng)典數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法。
階段三
進(jìn)一步讓學(xué)生對(duì)深搜、動(dòng)態(tài)規(guī)劃、并查集、博弈論等較難知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深度剖析。
C++信息學(xué)奧賽什么時(shí)候開始學(xué)比較合適?
孩子在可以通過Scratch進(jìn)行編程思維的養(yǎng)成,小學(xué)就可以開始C/C++的入門級(jí)學(xué)習(xí),這個(gè)階段孩子有了一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),對(duì)于相對(duì)復(fù)雜的數(shù)學(xué)和邏輯問題能理解得更好。
而各地小升初階段“科技特長(zhǎng)生”錄取過程中,很多信息學(xué)參賽選手都獲得了重視。所以,對(duì)于那些對(duì)編程表現(xiàn)出特長(zhǎng)的孩子,可以讓他們提前參加NOIP普及組的競(jìng)賽,體驗(yàn)競(jìng)賽的感覺,為之后的比賽做各方面的準(zhǔn)備。
初中階段:
初中階段是C++與編程學(xué)習(xí)的較重要階段,在小學(xué)已經(jīng)入門的基礎(chǔ)上,初中需要大力夯實(shí)基礎(chǔ),而通過參加比賽進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練是較好的提高方式。初中階段一定要參加NOIP普及組并盡快參加到提高組比賽,積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
而且需要知道的是,有一些省份允許初中生同年同時(shí)參加普及組和提高組比賽。
高中階段:
高中階段的任務(wù)就是參加NOIP提高組并爭(zhēng)取獲獎(jiǎng),由于獲得大學(xué)只有高一、高二才有機(jī)會(huì),所以理想狀態(tài)是,高一和高二能夠獲得較高獎(jiǎng)項(xiàng),獲得或者自主招生的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然,以上所說的是理想狀態(tài)下孩子的信息學(xué)學(xué)習(xí)之路,需要家長(zhǎng)從孩子小時(shí)候就加以重視和引導(dǎo)。鑒于很多家長(zhǎng)和學(xué)生之前對(duì)信息學(xué)并不了解、中途才開始學(xué)習(xí)的情況,我們也進(jìn)行了相應(yīng)的分析。
對(duì)于具有較強(qiáng)的數(shù)理邏輯能力的學(xué)生來說,初中,甚至初三開始從零開始學(xué)習(xí)C++也來得及,但必須確保要在初中階段內(nèi)參加一次普及組的比賽。另外,這也需要對(duì)計(jì)算機(jī)編程具有濃厚的興趣,這樣才能沉下心來,在短時(shí)間內(nèi)掌握必需的內(nèi)容。如果是高中才開始學(xué)習(xí)編程,可能就來不及了,除非是極個(gè)別有非凡天賦的學(xué)生。
根據(jù)歷年獲獎(jiǎng)選手可以看出,較后獲獎(jiǎng)的都是很早就開始學(xué)習(xí)編程的一些學(xué)生,他們每年的排名都在慢慢地往前。所以對(duì)于編程來說,孩子越早開始學(xué)習(xí),越能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。另外,在C++學(xué)習(xí)前期,興趣的建立非常重要,太難或太深,容易打擊學(xué)生的信心。
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