編程采用項(xiàng)目制教學(xué)方法，培養(yǎng)孩子“思考問題－拆解問題-解決問題“的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
勵(lì)普培訓(xùn)合作機(jī)構(gòu)>廈門培訓(xùn)學(xué)校>廈門思明區(qū)湖濱西路美力程青少兒編程機(jī)構(gòu)
勵(lì)普培訓(xùn)合作機(jī)構(gòu)>廈門培訓(xùn)學(xué)校>廈門思明區(qū)湖濱西路美力程青少兒編程機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間:2021-11-15 16:46:10來源：
C++算法編程主要是講解更底層的計(jì)算機(jī)程序的執(zhí)行邏輯；培養(yǎng)對底層代碼的編寫和調(diào)試能力，使用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)描述問題的能力。通過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法的優(yōu)化來構(gòu)建更的計(jì)算機(jī)程序；Python編程通過數(shù)學(xué)計(jì)算，有趣的小游戲，網(wǎng)站制作，數(shù)據(jù)爬蟲，人工智能等項(xiàng)目，提升孩子們分析與解決問題的能力，讓孩子走上人工智能時(shí)代的前沿。掌握編程語言中各種核心算法知識，為國內(nèi)，國外留學(xué)添磚加瓦。
編程采用項(xiàng)目制教學(xué)方法，培養(yǎng)孩子“思考問題－拆解問題-解決問題“的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
計(jì)算機(jī)從娃娃抓起，孩子通過簡單創(chuàng)作小程序，培養(yǎng)數(shù)理思維能力、激發(fā)創(chuàng)造力。
融合多元化學(xué)科知識，培養(yǎng)孩子舉一反三的學(xué)習(xí)方法，成長更自信。
| 課程階段 | C1 | C2 | C3 |
|---|---|---|---|
| 選修對象 | 小學(xué)五年級以上 | 有C++語言基礎(chǔ) | 有普及組算法基礎(chǔ) |
| 學(xué)習(xí)內(nèi)容 | 30個(gè)基礎(chǔ)語法了解編程思想 | 掌握奧信算法題型，獨(dú)立運(yùn)用算法思維解題 |
競賽算法知識 刷題 |
| 能力提升 |
培養(yǎng)邏輯 思維能力 |
培養(yǎng)解決 問題能力 |
代碼實(shí)戰(zhàn) 應(yīng)用能力 |
| 教學(xué)成果 |
300+知識點(diǎn) 100+算法及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) |
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成員中有阿龍、阿力兩名少兒編程講師，擁有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。
區(qū)別線上1對1課程，線下小班課，師生互動(dòng)更多，老師能夠及時(shí)監(jiān)督學(xué)習(xí)+問題答疑，學(xué)習(xí)效果更有保障。
孩子的成長是沒有捷徑的，孩子需要不斷的學(xué)習(xí)新知識來擴(kuò)展自己的視野，才能夠讓自己掌握更多的技能，在未來更好的生存，也可以讓孩子更好的成長。學(xué)習(xí)編程就等于掌握了通往未來的語言，讓孩子能夠有更好的未來發(fā)展。接下來一起看看廈門美力程C++少兒編程培訓(xùn)效果好嗎?
廈門美力程教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，主要培養(yǎng)學(xué)生成長性邏輯與思維分析能力，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
服務(wù)
完善的售后服務(wù)體系，全心全意是學(xué)校的服務(wù)忠旨。
班制
小班制上課(一個(gè)班控制在10人左右，一人一機(jī)、免費(fèi)提供一對一輔導(dǎo))。
質(zhì)量
全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)情況及課后作業(yè)點(diǎn)評。
評分
每周都可以為老師進(jìn)行打分，評價(jià)，確保自己的利益、獲取更多積分。
考級
藍(lán)橋杯、創(chuàng)客、美力杯。
節(jié)日
每個(gè)節(jié)日美力程都會(huì)給孩子們準(zhǔn)備一份驚喜。
孩子學(xué)習(xí)少兒編程后的表現(xiàn)：
1、理解能力強(qiáng)，能更準(zhǔn)確地讀懂題。在數(shù)學(xué)應(yīng)用、語文的閱讀理解上，更能理解題意;
2、條理清晰、解決問題的步驟清晰，計(jì)算能力強(qiáng)。
3、抽象思維好。對抽象的方法、規(guī)律、數(shù)學(xué)公式等理解更快。
4、解決問題的能力強(qiáng)。會(huì)舉一反三，用學(xué)到的方法、計(jì)算方法去解決類似的問題。
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