合肥秦漢胡同圍棋班教學(xué)優(yōu)勢

發(fā)布時(shí)間:2022-09-09 16:18:35來源：勵(lì)普教育綜合

古人常以“琴棋書畫”論及個(gè)人的才華和修養(yǎng)，其中的“棋”指的就是圍棋。圍棋起源于中國古代，是一種策略性兩人棋類游戲。它作為漢民族傳統(tǒng)文化中的瑰寶，體現(xiàn)了漢民族對智慧的追求。圍棋將科學(xué)、藝術(shù)和競技三者的融為一體，有發(fā)展智力，培養(yǎng)意志品質(zhì)和機(jī)動(dòng)靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想意識(shí)的特點(diǎn)。秦漢胡同以 “讓世界柔軟” 為核心價(jià)值觀，宣揚(yáng)中國傳統(tǒng)棋文化。

秦漢胡同教學(xué)優(yōu)勢

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

以“境教”為指引，館內(nèi)環(huán)境古色古香，潛移默化中塑造學(xué)員的詩性人文氣質(zhì)。

良好的師資團(tuán)隊(duì)

匯集高學(xué)歷碩博出身的教研團(tuán)隊(duì)，專業(yè)的教師隊(duì)伍，讓學(xué)員受益較大化。

系統(tǒng)完整的教材

秦漢胡同成立十多年來，積累了一定的國學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)，選取適合青少兒的精髓知識(shí)。

秦漢胡同圍棋課程安排

少兒圍棋啟蒙班 01

小朋友及青少兒

針對對圍棋有興趣的小朋友至青少年：由淺入深培養(yǎng)小朋友對圍棋興趣激發(fā)小朋友的想象力，開發(fā)小朋友的運(yùn)算能力、邏輯思維能力及客觀分析判斷能力。

少兒圍棋考級(jí)班 02

有圍棋考級(jí)需求的青少兒

針對有圍棋考級(jí)需求的學(xué)員：由高級(jí)教師指導(dǎo)，組織考級(jí)模擬戰(zhàn)，讓學(xué)員適應(yīng)考場氣氛，明白考場規(guī)則。對考級(jí)技巧、考級(jí)心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)員提升考級(jí)的晉級(jí)率。

成人圍棋興趣班 03

廣大熱愛圍棋的成年學(xué)員

面對廣大熱愛圍棋的成人學(xué)員：從學(xué)員的實(shí)際水平設(shè)立起點(diǎn)，階段對弈技巧、以棋會(huì)友、圍棋思路的開拓、名局講解、圍棋文化和內(nèi)涵的深層理解。

圍棋課程教學(xué)階段

教學(xué)等級(jí)	教學(xué)內(nèi)容
啟蒙	基本規(guī)則、基本吃子方法、基本手法、死活判斷、簡單死活題、勝負(fù)實(shí)戰(zhàn)等。
初級(jí)	基本定式、布局基礎(chǔ)、中盤戰(zhàn)基礎(chǔ)、實(shí)戰(zhàn)死活、官子知識(shí)、十九路盤勝負(fù)計(jì)算。
中級(jí)	大局觀的培養(yǎng)、行棋的方向、深度死活計(jì)算中盤戰(zhàn)實(shí)例。以實(shí)戰(zhàn)講評學(xué)員的對局為主，糾正初學(xué)的錯(cuò)誤。
高級(jí)	著重培養(yǎng)計(jì)算力和實(shí)戰(zhàn)能力。

秦漢胡同教學(xué)環(huán)境

學(xué)習(xí)圍棋的好處

學(xué)習(xí)圍棋的好處有哪些？

學(xué)習(xí)圍棋有利于提升抗挫能力，相對于圍棋的好處而言，圍棋與音樂繪畫等其它藝術(shù)類項(xiàng)目較大的不同在于圍棋有勝負(fù)，有些孩子在下棋時(shí)抱著只能贏不能輸?shù)男膽B(tài)，被對方吃棋時(shí)就容易崩潰，甚者有的孩子會(huì)大哭起來，棋下輸了心情自然不好受，孩子有勝負(fù)感，榮譽(yù)感，危機(jī)感是好事，但是僅有這些是不夠的，當(dāng)我們在遇到挫折時(shí)，要勇敢面對，養(yǎng)成凡事要靠自己，在逆境挫折面前永不放棄，養(yǎng)成調(diào)整好心境的良好習(xí)慣，而下圍棋恰恰是靠自己面對現(xiàn)實(shí)的去挑戰(zhàn)對手。

合肥秦漢胡同圍棋班教學(xué)優(yōu)勢：6-8人小班授課，為學(xué)員提供量身定制課程。每周1次課，上課時(shí)間可協(xié)調(diào)安排，滾動(dòng)開班。全國近百家分院遍布各區(qū)。秦漢胡同專業(yè)自編教材。傳統(tǒng)文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。分層教學(xué)根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)授課。