發(fā)布時間:2021-04-01 15:43:34來源:勵普教育綜合
編程內(nèi)容,游戲?qū)崿F(xiàn),通過孩子對游戲的熱愛,程序?qū)τ螒驈?qiáng)大的控制,而對編程著迷。
敲代碼能力、邏輯理解、英文字符理解,這三大基礎(chǔ),為孩子持續(xù)學(xué)習(xí)編程添加動力。
小班授課,師生溝通效;編程效果出現(xiàn)在同一個游戲世界,學(xué)員間配合性、交互性強(qiáng)。
通過編程實現(xiàn)游戲操作控制真實硬件、真實硬件電路操控游戲,實現(xiàn)虛擬世界與現(xiàn)實世界的交互,感受程序魅力。
豐富的教學(xué)經(jīng)導(dǎo)及技巧,化繁為簡,深入淺出,保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)力,提高學(xué)習(xí)效果。
通過游戲的方式學(xué)習(xí)PYTHON語言編程,由易到難得完成各種編程任務(wù)﹔在興趣的引導(dǎo)下,打下良好的編程基礎(chǔ),培養(yǎng)敏捷的邏輯思維,掌握實用的編程技能。
秉承"玩中學(xué),做中學(xué)”的教育理念,結(jié)合"PDCA"的教學(xué)模式,通過情境導(dǎo)入、探索體驗、反思學(xué)習(xí)、總結(jié)重構(gòu)等環(huán)節(jié),培養(yǎng)孩子對于機(jī)器人和編程的認(rèn)知,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)!
教學(xué)總監(jiān)
科創(chuàng)教育研究者
單元 | 單元名稱 | 課時 |
第1單元 | 邏輯之美 | 6 |
第2單元 |
當(dāng)python遇上數(shù)學(xué)
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6 |
第3單元 | 趣味編程 | 6 |
第4單元 | 挑戰(zhàn)抽象思維 | 6 |
第5單元 | 奇妙的小程序 | 6 |
第6單元 | 百尺竿頭 | 6 |
第7單元 |
人機(jī)界面設(shè)計
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6 |
第8單元 |
人機(jī)交互操作
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6 |
隨著人工智能時代發(fā)展,編程教育也日益顯現(xiàn)出其重要性。而面對競爭日趨激烈的就業(yè)環(huán)境,很多家長認(rèn)為:技能學(xué)習(xí)應(yīng)該從娃娃抓起,而編程技能正是眾多技能學(xué)習(xí)中較為重要的技能學(xué)習(xí)之一。有些家長擔(dān)心如果孩子不懂編程,很有可能會輸在起跑線上。那么,濟(jì)南歷城樂博兒童編程機(jī)構(gòu)到底怎么樣?下面小編來回答~
樂博樂博機(jī)器人教育基于不同的年齡段會有大顆粒課程、UARO課程、積木課程、編程故事、單片機(jī)課程、人性機(jī)器人、Python課程、C++編程課程和RoboMasterEP課程。在3-7歲這一階段,我們的課程會以游戲化的教學(xué)方式讓孩子在感知中學(xué)習(xí)。從簡單的搭建,到簡單的編程,讓孩子感受到電子積木的魅力,讓孩子用積木機(jī)器人完成搭建和編程的學(xué)習(xí)。而7-18歲的孩子,我們樂博樂博機(jī)器人教育就會使用更專業(yè)的單片機(jī)器材,人形機(jī)器人組件和專業(yè)軟件平臺,幫助孩子逐漸加深對機(jī)器人和編程的了解,把理論知識和實際工程相結(jié)合,實操教學(xué),學(xué)習(xí)編程。
編程給孩子所帶來的好處有什么特別之處
1.邏輯思維能力更強(qiáng)
讓孩子學(xué)習(xí)編程較大的好處就是提升孩子的邏輯思維的能力,編程學(xué)習(xí)能夠有效地教會孩子在處理問題的一些細(xì)節(jié)上確實更加有邏輯。
在孩子學(xué)習(xí)編程課程過程中,通過編程做一個作品的過程,就是孩子自己創(chuàng)造一個事物過程,循環(huán)漸進(jìn),讓孩子首先要在心里大致構(gòu)造出自己想要的作品模樣,然后開始思考第一步該怎么做,第二步該怎么做。
什么是編程思維?“編程思維(computational thinking)”:“理解問題——找出路徑”的思維過程,它由分解、模式識別、抽象、算法四個步驟組成。通過這四個步驟,一個棘手的復(fù)雜問題先被拆解成一系列好解決的小問題;每一個小問題被單獨(dú)檢視、思考,搜索解決方案;然后,聚焦幾個重要節(jié)點(diǎn),忽視小細(xì)節(jié),形成解決思路;較后,設(shè)計步驟,執(zhí)行——問題解決。這一點(diǎn)我認(rèn)為是對孩子成長、培養(yǎng)的思考模式、做事視角,幫助較大的。
2.由概念到邏輯
學(xué)習(xí)編程的過程中,孩子會學(xué)到很多相關(guān)的概念和邏輯。他們會學(xué)到包括變量、循環(huán)、條件等數(shù)學(xué)及計算機(jī)式的思考方式。
通過編程學(xué)習(xí),比如看到繁瑣的電器說明書,他們可以用編程寫的更易懂些,看到聲控?zé)簦矔以囍忉尷锩娴臈l件判斷原理,你會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)過編程的孩子就仿佛像偵探一樣,早就觀察和解釋著身邊一切復(fù)雜事物。
3.對數(shù)學(xué)、英語、物理更上心了
孩子學(xué)習(xí)編程,編程里會涉及到數(shù)學(xué)上的一些概念,例如坐標(biāo)、變量、角度;也會涉及到一些英語的單詞和語句;還會涉及到物理上的均速運(yùn)動、鏡面反射等概念。
讓孩子學(xué)習(xí)了編程后,對這些概念有更具象的認(rèn)識了,他會跟你說,媽媽這個概念我在編程里還用到過,就是控制小鳥移動的時候,而且我身邊很多孩子學(xué)完編程后,做計算題都莫名其妙的不跳步驟了,后來問了孩子才知道,編程寫多了,跳了步驟怕程序“走不通了”。
4.時間管理的更科學(xué)了
孩子學(xué)習(xí)編程能夠更好地培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠在日常學(xué)習(xí)過程中不斷去糾正一些不良習(xí)慣。一個良好的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠教會孩子如何更好地掌握基礎(chǔ)學(xué)課的學(xué)習(xí)。
編程將會是孩子們解讀人工智能時代較基礎(chǔ)的語言,伴隨未來人工智能時代需要的是:能夠和機(jī)器人協(xié)調(diào)工作并且富有創(chuàng)意和想象力的復(fù)合型人才。數(shù)學(xué)、美術(shù)、鋼琴、跆拳道,以前也許會讓孩子脫穎而出,也許能讓孩子人前顯貴,但不足以讓孩子在人工智能時代立足。
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