南昌學(xué)少兒編程哪家機(jī)構(gòu)比較好？

發(fā)布時(shí)間:2020-07-15 15:49:22來(lái)源：勵(lì)普教育

6-14歲是學(xué)習(xí)少兒編程的較佳年齡。邏輯是很抽象的，是很難通過(guò)語(yǔ)言文字去表述的。少兒編程正是通過(guò)可見(jiàn)的代碼、工具、運(yùn)行結(jié)果，去不斷梳理抽象的邏輯思維，再通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐把抽象思維給具象化地表現(xiàn)出來(lái)，例如算法的運(yùn)算結(jié)果、游戲中的步驟流程、機(jī)器人的指令等等，所以少兒編程是較適合開(kāi)拓抽象邏輯思維的方式。接下來(lái)我們一起來(lái)看看學(xué)少兒編程哪家機(jī)構(gòu)比較好吧。

關(guān)于編程，喬布斯有一句名言：“我認(rèn)為每個(gè)孩子都應(yīng)該學(xué)習(xí)編程，因?yàn)樗虝?huì)你如何思考。”硅谷創(chuàng)業(yè)故事中，幾乎每一個(gè)科技英雄，如比爾蓋茨，都是從小就開(kāi)始接觸電腦學(xué)習(xí)編程，而芯片、AI等底層技術(shù)以及創(chuàng)新能力方面美國(guó)一直世界，也于此密切相關(guān)。據(jù)調(diào)查顯示，70%的美國(guó)孩子在讀大學(xué)之前接觸過(guò)一定深度的編程教育，不僅僅是在美國(guó)，日本、韓國(guó)、英國(guó)、芬蘭、新加坡等發(fā)達(dá)全國(guó)早已將少兒編程教育付諸實(shí)踐，將編程納入教學(xué)大綱，成為必修學(xué)科。我國(guó)近幾年多次印發(fā)人工智能發(fā)展規(guī)劃，鼓勵(lì)學(xué)校在相關(guān)課程中推動(dòng)編程教育。

不少學(xué)校在錄取學(xué)生時(shí)，會(huì)將編程作為考量孩子能力的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。2018年4月，南京教育局將編程列入南京中考特招生的范疇。浙江省的新高考方案已將信息技術(shù)(含編程)納入高考科目。在將來(lái)會(huì)有更多省市高考將涉及編程內(nèi)容。若孩子有去國(guó)外留學(xué)的打算，而且在編程方面有特長(zhǎng)，那么申請(qǐng)留學(xué)時(shí)將占優(yōu)勢(shì)。少兒編程的重要性不言而喻。

童程童美,美國(guó)上市公司達(dá)內(nèi)教育傾力打造,專注3-18歲青少兒編程教育,已形成樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系,并在全國(guó)60多個(gè)城市,建立200余家校區(qū).

學(xué)習(xí)少兒編程對(duì)孩子有哪些積極影響？

孩子在完成一件事得到其他人的肯定后，都會(huì)有助于自信心的建立。同樣，編程課程中的每一個(gè)調(diào)試、每一個(gè)調(diào)整步驟、每一個(gè)效果的完成，都會(huì)使孩子們?cè)谂c同學(xué)交流時(shí)更加自信，有更多的話題。

每一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓孩子們對(duì)編程更感興趣、更自信、更深入的學(xué)習(xí)。在持續(xù)發(fā)展的信息時(shí)代，編程語(yǔ)言將成為基本的語(yǔ)言，影響兒童抽象邏輯思維的發(fā)展。抽象邏輯思維是一種反映事物本質(zhì)屬性及其規(guī)律聯(lián)系的思維。它是一種綜合、判斷、推理的高級(jí)思維方式。據(jù)統(tǒng)計(jì)，兒童抽象邏輯思維在3-7歲開(kāi)始萌芽，7-15歲迅速發(fā)展。這種思維不僅需要父母的引導(dǎo)，也需要孩子不斷地接觸新事物。在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中，孩子們會(huì)不斷地激發(fā)和鍛煉邏輯思維的形成，增強(qiáng)他們的抽象邏輯思維。

為什么選擇童程童美？

專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)

童程童美擁有專業(yè)的教學(xué)精英團(tuán)隊(duì)，匯集編程教育行業(yè)。授課老師均為官方認(rèn)證教材研發(fā)老師，具備多年教學(xué)及大賽實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，可提供高品質(zhì)教學(xué)服務(wù)。
完善的課程體系

童程童美的課程由達(dá)內(nèi)CEO兼首席教育官韓少云先生親自掛帥，帶領(lǐng)旗下專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)精心打造，針對(duì)不同年齡段學(xué)員設(shè)定適合的課程，內(nèi)容更加精細(xì)豐富。各課程階段無(wú)縫銜接，讓孩子學(xué)習(xí)到更全面的知識(shí)。
專業(yè)的教學(xué)服務(wù)

童程童美課堂采用小班制，三師授課模式，讓孩子接收知識(shí)更快，并且在課堂中，老師實(shí)時(shí)解決學(xué)生的問(wèn)題，學(xué)習(xí)的每個(gè)階段都有相應(yīng)的評(píng)價(jià)考核，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)成果。

智能機(jī)器人少兒編程課程怎么樣？

南昌童程童美

童程童美順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，開(kāi)設(shè)樂(lè)高智能機(jī)器人編程課程，面向3-18歲青少兒，借助樂(lè)高教具，根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，先用積木搭建出機(jī)器人外觀，再通過(guò)編程來(lái)實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉孩子多方面的能力。

學(xué)習(xí)機(jī)器人編程可以參加國(guó)際化的比賽，比如RoboRAVE 國(guó)際教育機(jī)器人競(jìng)賽、WRO世界青少年機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽、全國(guó)青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試、BotBall 國(guó)際機(jī)器人競(jìng)賽等，通過(guò)參加國(guó)際化的比賽，增強(qiáng)孩子未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力，助于孩子。并且從教育發(fā)展趨勢(shì)看，全國(guó)各地的機(jī)器人大賽舉辦越來(lái)越頻繁。許多重點(diǎn)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章都將機(jī)器人知識(shí)、機(jī)器人技能納入了科技類特長(zhǎng)生考察范疇。各大211、985高校，紛紛將機(jī)器人科技競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)撸鳛閮?yōu)先錄取對(duì)象。如北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京理工大學(xué)等數(shù)百家院校均開(kāi)設(shè)機(jī)器人自主招生報(bào)名渠道。

綜合來(lái)看，機(jī)器人教育是一種培養(yǎng)孩子綜合能力的課程，從搭建到編程，到創(chuàng)意實(shí)踐，都可以提高孩子創(chuàng)新思維、開(kāi)發(fā)孩子智力，所以盡早讓孩子學(xué)習(xí)機(jī)器人編程，給孩子一個(gè)更好的未來(lái)。