福州哪里有學(xué)習(xí)少兒編程的學(xué)校?

發(fā)布時(shí)間:2020-07-14 10:02:22來源：勵普教育

學(xué)習(xí)編程不僅是培養(yǎng)孩子的一種技能，還是培養(yǎng)孩子認(rèn)識問題和解決問題的思維方式，對孩子常規(guī)學(xué)習(xí)語數(shù)外也會有所幫助。那么福州哪里有學(xué)習(xí)少兒編程的學(xué)校?福州童程童美少兒編程口碑就很不錯，下面是小編整理的一些資料，一起看看吧。

福州少兒編程課程體系

創(chuàng)意啟蒙課程

童程童美為3-6歲兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程，該課程根據(jù)孩子的三個年齡段劃分了三個階段課程，每個階段的課程有四個不同主題，為學(xué)前的孩子們提供了探索和發(fā)展自己思想的機(jī)會。

人工智能編程

面向6-18歲青少年，涵蓋少兒啟蒙編程和少兒趣味編程如Python、JavaScript、HTML、CSS、Java等，課程通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。

智能機(jī)器人編程

采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建，并為機(jī)器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)任務(wù)，不僅能提高孩子的成就感與自信心，還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。

信息學(xué)奧賽編程

信息學(xué)奧賽的競賽輔導(dǎo)課程，是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生，主要使用C++語言培訓(xùn)，通過完整、的解題訓(xùn)練課程，學(xué)員可參加NOIP比賽，助力出國留學(xué)和考試。

少兒編程顧名思義就是適合孩子學(xué)習(xí)的編程教育，少兒編程沒有想象中的那么難，并不是教孩子像大人一樣敲代碼，而是通過編程游戲的啟蒙和可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)孩子計(jì)算思維和創(chuàng)新思維，更能激發(fā)孩子對互聯(lián)網(wǎng)程序的熱愛。

關(guān)于NOIP信息學(xué)奧賽少兒編程

信息學(xué)奧賽考什么？

信息學(xué)奧賽分為初賽和復(fù)賽兩個階段（初賽的時(shí)間在每年的10月左右，復(fù)賽在每年的11月左右）。初賽考察通用和實(shí)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)知識，以筆試為主。復(fù)賽為程序設(shè)計(jì)，須在計(jì)算機(jī)上調(diào)試完成。參加初賽者須達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線后才有資格參加復(fù)賽。聯(lián)賽分普及組和提高組兩個組別，難度不同，分別面向初中和高中階段的學(xué)生。特別注意：信息學(xué)奧賽是全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試卷。也就是說不會有地區(qū)分別，不會像高考試題一樣省市不同，難度不一，非常的公平公正。
信息學(xué)奧賽怎么報(bào)名?

信息學(xué)奧賽沒有年齡限制，也就是小學(xué)、初中、高中階段的學(xué)生都可以報(bào)名參加NOIP賽事。一般都是以學(xué)籍學(xué)校為單位在指導(dǎo)教師處報(bào)名（每年9、10月份開始報(bào)名），由指導(dǎo)教師匯總本校學(xué)校報(bào)名情況并提交給NOI省特派員（各省特派員的聯(lián)絡(luò)方式可登陸全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽官網(wǎng)查找），由省特派員在報(bào)名截止日期前統(tǒng)一提交至CCF。所在學(xué)校無指導(dǎo)教師的選手可聯(lián)系本省特派員報(bào)名，由特派員統(tǒng)一報(bào)名。報(bào)名費(fèi)為：50元/人。

孩子學(xué)少兒編程有哪些好處？

培養(yǎng)細(xì)心耐心與專注力

編程是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎枰珳?zhǔn)的指令，排錯是每一個編程人的必經(jīng)之事，盡管只是拖動模塊，但如果一個指令錯誤，就會造成程序大亂。排錯是無法敷衍了事的，這個過程能有效改善孩子馬虎行事的問題，避免當(dāng)個差不多先生。
有效提升孩子邏輯思維能力

在編寫程序時(shí)，首先需要把一件事情抽象出來，再用邏輯化的方法表達(dá)出來，所以編程的過程就是鍛煉抽象思維和邏輯表達(dá)能力的過程。學(xué)習(xí)編程不僅培養(yǎng)孩子的邏輯思維，而且對數(shù)學(xué)能力、語言能力、解決問題能力、動手能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)都有很大幫助。

培養(yǎng)抽象思維能力

其實(shí)學(xué)編程就跟學(xué)英語一樣，如果學(xué)英語是為了跟外國人溝通，學(xué)程序就是為了跟計(jì)算機(jī)溝通。碰到外國人，不會說英語還可以比手畫腳，跟電腦可不行。這就意味著，在學(xué)習(xí)編程的過程中，更需要一種化具象為抽象的能力，讓程序能夠按照孩子想象的樣子運(yùn)行。
孩子不再沉迷于游戲

學(xué)習(xí)編程將告訴孩子們游戲是怎么通過編程開發(fā)出來的，游戲中的各種人物、場景、屬性等都將會以它們較“原始”的樣子展現(xiàn)在孩子們眼前。當(dāng)孩子理解了游戲的本質(zhì)，從游戲的俘虜轉(zhuǎn)變?yōu)橛螒虻膭?chuàng)造者時(shí)，不僅不會沉迷于游戲，對于其他課程的學(xué)習(xí)有很大幫助。

福州童程童美信息學(xué)奧賽課程規(guī)劃

課程內(nèi)容	參加比賽	適合學(xué)員	開班時(shí)間
普及組基礎(chǔ)差班	普及組初賽、復(fù)賽	基礎(chǔ)差	每年4月、7月、9月、12月
普及組輔導(dǎo)班	普及組初賽、復(fù)賽	通過C++語言基礎(chǔ)考核	參考基礎(chǔ)差班的時(shí)間
普及組班	普及組初賽、復(fù)賽	通過C++語言基礎(chǔ)及算法考核	每年暑期
提高組班	提高組初賽、復(fù)賽	通過C++語言基礎(chǔ)及高階算法考核	每年暑期