武漢人形機器人少兒編程班課時費多少

樂博樂博人形機器人培訓簡介

人形機器人課程是通過學生自主搭建人形機器人，來了解機器人的組成部件、硬件結構以及運行方式的一門課程。

課程配備了專門為中生設計的小型人形機器人，并搭載了大型3D圖形化編程系統的同時，對原有舵機進行升級，實現了從圖形化編程到代碼編程的轉化。

課程通過以GUI為基礎的編程軟件，使學生可以用編程的方式控制機器人做不同的動作。課程不僅有助于檢驗與單片機階段學習，還能在了解相應的代碼編寫知識的過程中，達到邏輯分析能力、培養學生冷靜，嚴謹面對問題的目的

課程階段

1.人形階段:

ROMANBO是更接近人類的，可以輕易操控的智能型機器人。在硬件方面，需要通過對16個舵機的組裝，來完成機器人的搭建， 整個過程的步驟相對復雜,整體精細度很高。在軟件方面,是以圖形化的操作界面為主進行編程，進而控制機器人的實時動作

2、Arduino階段:

能通過各種各樣的傳感器來感知環境，通過控制燈光、馬達和其他的裝置來反饋、影響環境。在這一階段，學生會學習用代碼進行編程,并掌握基礎的編程語言和編程方法。

3、課程體系:

整個人形機器人編程課程的學習，不僅是對單片機階段學習的檢驗與提高，也是從圖形化編程到代碼編程的轉化，學生會了解相應的代碼編寫知識，這對學生的邏輯分析能力會有很大的提升，并且編寫的過程，也會培養學生冷靜，嚴謹面對問題的態度。

學習機器人編程對兒童有什么好處?

1、動手能力

與另一門學科相比，兒童編程更注重實際操作能力，需要自己嘗試。不像少兒編程全程都是在電腦上操作，它更偏向于機械工程類，對人的動手能力要求更高。

就像平時做的手工或者紙模拼裝一樣，少兒機器人編程也是一個類似的組裝過程。在整個過程中，人們需要不斷調試一些零件的細節。整個組裝成功需要高度的集中力。一旦出錯，組裝的結構就無法正常運行。

2、思考方式

不像前者，兒童編程更注重發展一種獨特的思維方式。掌握了少兒編程就能夠在創造力和獨立思考上發展出自己的理解，也能夠進而將少兒編程的這種思考方式應用到別的方面上。

為了更好地研究問題，兒童編程將復雜的知識整體分離成小組。而在實際運用少兒編程中，就只需要根據一定的分析出來的順序把這些組塊拖動到合理的位置就能夠創造出一個程序了。