發(fā)布時(shí)間:2022-07-14 10:58:52來源:勵(lì)普教育綜合
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南京積木機(jī)器人課程教學(xué)哪家比較專業(yè)?樂博樂博積木課程采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的積木顆粒,還包含直流馬達(dá)、LED、蜂鳴器、觸碰開關(guān)、紅外線傳感器、聲音傳感器等眾多電子元件。學(xué)生能夠通過一套器材,組裝成上百種不同功能的機(jī)器人。學(xué)生在這個(gè)過程中,會(huì)由淺入深,由少到多的掌握機(jī)器人的相關(guān)知識(shí)和搭建方法,通過設(shè)計(jì)與組裝機(jī)器人、編寫對(duì)應(yīng)的程序,培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)學(xué)生對(duì)機(jī)器人的興趣。
機(jī)器人編程和少兒編程是什么?
機(jī)器人編程教育:通過組裝、搭建、編寫程序運(yùn)行機(jī)器人,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一種教育方式。可以理解為機(jī)器人編程教育是通過一些教育類的機(jī)器人來實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。
少兒編程教育:根據(jù)不同年齡的少兒,分階段、系統(tǒng)性地教授少兒編程語言,從較開始的邏輯思維和抽象思維的培養(yǎng),再到教會(huì)孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用“編程思維”,較后利用算法設(shè)計(jì)去解決實(shí)際問題的教育方式。
學(xué)習(xí)方向和深度不同:
1、機(jī)器人編程是以調(diào)用積木模塊指令讓機(jī)器動(dòng)起來為目的,小朋友要做的是將模塊以不同的方式拼接起來。
2、少兒編程學(xué)習(xí)是探究編程語言的本質(zhì),一層一層把模塊打開,學(xué)習(xí)模塊內(nèi)部核心的邏輯、算法、語法和結(jié)構(gòu)。
機(jī)器人編程學(xué)習(xí)工具有幾種?
目前主流的編程學(xué)習(xí)工具,主要分兩類:
1.軟硬件相結(jié)合
如樂高機(jī)器人Lego Mindstorms、奇幻工坊 wonder workshop、電路板玩具Arduino等,通過編程讓硬件實(shí)現(xiàn)特定功能。
2.純軟件,專注在線編程學(xué)習(xí)。
這一類的學(xué)習(xí)工具又可以分為兩種:解決問題類,通過闖關(guān)、完成任務(wù)的方式學(xué)習(xí)編程,如CodeMonkey、Codecademy、Khan Academy。
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