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沈陽奉天童程童美少兒編程培訓
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沈陽童程童美樂高編程培訓特色有哪些?

發(fā)布時間:2022-04-07 16:59:05來源:勵普教育

童程童美匯集眾多編程教育行業(yè),累計研發(fā)超5000課時。采用6輪講師選拔機制,400余名金牌講師,提供高品質教學。課程體系設計完善且具有連貫性,增加孩子持續(xù)系統(tǒng)的學習少兒編程知識。并且注重培養(yǎng)和訓練孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力以及綜合性解決問題的能力。讓孩子不斷增強在未來人工智能時代競爭力!


學習少兒編程對孩子有哪些積極影響?


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孩子在完成一件事得到其他人的肯定后,都會有助于自信心的建立。同樣,編程課程中的每一個調試、每一個調整步驟、每一個效果的完成,都會使孩子們在與同學交流時更加自信,有更多的話題。
每一個新的發(fā)現(xiàn)都會讓孩子們對編程更感興趣、更自信、更深入的學習。在持續(xù)發(fā)展的信息時代,編程語言將成為基本的語言,影響兒童抽象邏輯思維的發(fā)展。抽象邏輯思維是一種反映事物本質屬性及其規(guī)律聯(lián)系的思維。它是一種綜合、判斷、推理的高級思維方式。據(jù)統(tǒng)計,兒童抽象邏輯思維在3-7歲開始萌芽,7-15歲迅速發(fā)展。這種思維不僅需要父母的引導,也需要孩子不斷地接觸新事物。在學習編程的過程中,孩子們會不斷地激發(fā)和鍛煉邏輯思維的形成,增強他們的抽象邏輯思維。


為什么選擇童程童美?


  • curriculum

    專業(yè)的教研團隊

    童程童美擁有專業(yè)的教學精英團隊,匯集編程教育行業(yè)。授課老師均為官方認證教材研發(fā)老師,具備多年教學及大賽實戰(zhàn)經(jīng)驗,可提供高品質教學服務。

  • lesson

    完善的課程體系

    童程童美的課程由達內CEO兼首席教育官韓少云先生親自掛帥,帶領旗下專業(yè)教研團隊精心打造,針對不同年齡段學員設定適合的課程,內容更加精細豐富。各課程階段無縫銜接,讓孩子學習到更全面的知識。

  • video lesson

    專業(yè)的教學服務

    童程童美課堂采用小班制,三師授課模式,讓孩子接收知識更快,并且在課堂中,老師實時解決學生的問題,學習的每個階段都有相應的評價考核,讓家長及時了解孩子學習成果。


智能機器人少兒編程課程怎么樣?


童程童美

童程童美順應時代的發(fā)展,響應國家的號召,開設樂高智能機器人編程課程,面向3-18歲青少兒,借助樂高教具,根據(jù)挑戰(zhàn)任務,先用積木搭建出機器人外觀,再通過編程來實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉孩子多方面的能力。
 
學習機器人編程可以參加國際化的比賽,比如RoboRAVE 國際教育機器人競賽、WRO世界青少年機器人奧林匹克競賽、全國青少年機器人技術等級考試、BotBall 國際機器人競賽等,通過參加國際化的比賽,增強孩子未來競爭力,助于孩子。并且從教育發(fā)展趨勢看,全國各地的機器人大賽舉辦越來越頻繁。許多重點學校的招生簡章都將機器人知識、機器人技能納入了科技類特長生考察范疇。各大211、985高校,紛紛將機器人科技競賽獲獎者,作為優(yōu)先錄取對象。如北京大學、清華大學、北京科技大學、北京理工大學等數(shù)百家院校均開設機器人自主招生報名渠道。
 
綜合來看,機器人教育是一種培養(yǎng)孩子綜合能力的課程,從搭建到編程,到創(chuàng)意實踐,都可以提高孩子創(chuàng)新思維、開發(fā)孩子智力,所以盡早讓孩子學習機器人編程,給孩子一個更好的未來。


童程童美承諾


服務承諾

付費后,每位學員都會與童程童美簽訂一份《課程服務協(xié)議》,我們向學員提供高水平服務。


退款承諾

學員如果因為特殊情況申請退班,我們會依據(jù)《課程服務協(xié)議》辦理,并進行退費。


師資承諾

我們通過嚴格的講師選拔和培訓體系、晉級淘汰體系,自主研發(fā)TTS教學系統(tǒng)等方式,提升課程培訓效果。



樂高機器人是可以編程的機器人拼裝套裝,集合了可編程主機、電動馬達、傳感器、Lego Technic部分(齒輪、輪軸、橫梁、插銷), 玩家通過編程命令盒子來控制機器人, 創(chuàng)建出能夠行走、說話、移動的機器人。接下來一起來看看沈陽童程童美樂高機器人編程課怎樣?
                             

沈陽童程童美樂高編程培訓特色

教學特點:

1、器材,樂高教育使用專門的樂高教具,包含獨特的樂高配件,如齒輪、渦輪、平梁、EV3編程教具等,更具有教育性。

2、側重,樂高玩具強調更多的是“玩得開心”,樂高教育除了“玩的開心”外還注重“玩得明白”。小朋友需在老師引導下,了解相關生活常識、物理知識后,完成搭建任務。

3、環(huán)境,樂高機器人課堂不是像在家里單獨拼搭,而是一個團隊一起動手搭建,孩子們之間有學習和互動的過程,不但培養(yǎng)孩子們的團隊合作、溝通交流能力,還能夠增強孩子的抗挫能力。

課程內容:

含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程,樂高WeDo針對低年齡階段研發(fā) 的趣味機器人課程,EV3機器人編程課,基于樂高課程體系,面向國內國際各項大賽量身定制 。根據(jù)挑戰(zhàn)任務,借助于專業(yè)教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將 創(chuàng)意變成實物,鍛煉學生的多方面能力,孩子將學到編程、機械、電子、物理,生活百科等多學科知識。

學習樂高創(chuàng)意啟蒙課程可以獲得什么?

手腦結合

搭建造型、顏色各異的積木,需手腦結合,鍛煉動手動腦能力。

團隊協(xié)作

與小伙伴友好相處,互相幫助,共同完成一件作品的搭建。

分析問題 解決問題

面對新的知識、問題、挑戰(zhàn),要先學會理解知識、分析問題并較終解決。

獲取新知識

每節(jié)課都是一個新的小主題,孩子們可以獲取不同的知識,增強學習興趣。

邏輯思維

每搭建任何一塊積木,孩子們需要思考是否牢固,能否搭建出自己想要的作品。

語言理解表達

理解老師話語,與小伙伴溝通,作品展示演講,鍛煉語言表達能力。

抗挫能力

培養(yǎng)抗挫能力,以勇氣與智慧去探索未知的世界。

想象力創(chuàng)造力

讓孩子們有目標有方向的展現(xiàn)他們的想象力和創(chuàng)造力,搭建別具一格作品。

更多培訓課程: 沈陽沈河智能機器人少兒編程 更多學校信息: 沈陽奉天童程童美少兒編程培訓 咨詢電話:

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