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成都青羊區(qū)金沙新航道雅思英語(yǔ)培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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成都青羊ossd課程學(xué)費(fèi)大概多少

成都青羊ossd課程學(xué)費(fèi)大概多少
新航道憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神不斷突破創(chuàng)新,在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面為業(yè)界創(chuàng)立了新標(biāo)準(zhǔn)。通過制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)方案,希望學(xué)員通過不斷學(xué)習(xí)提升英語(yǔ)能力和考試成績(jī),同時(shí)熟練掌握海外學(xué)習(xí)所需的批判性思維、社會(huì)交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
OSSD適合人群
國(guó)立大學(xué) 高考成績(jī)不理想
希望申請(qǐng)世界排名前50大學(xué)
 
延世大學(xué) 高二在讀
希望以加拿大高中生身份
申請(qǐng)全球世界排名前50大學(xué)
 
頸慶熙大學(xué) 中加班在讀
希望通過輔導(dǎo)取得90+的均分
 
高麗大學(xué) 國(guó)際班在讀
成績(jī)理想,希望申請(qǐng)世界排名前50大學(xué)
 
 
 
 
新航道OSSD課程服務(wù)內(nèi)容
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  • 01

    外籍教師直播授課,每個(gè)學(xué)分課程110學(xué)時(shí)。

  • 02

    ESL+學(xué)科護(hù)航+翻轉(zhuǎn)課堂:每天ESL及學(xué)科護(hù)航課程,更好地銜接學(xué)分課程;翻轉(zhuǎn)課堂,幫助學(xué)生更好地吸收學(xué)分課程。

  • 03

    雙師制課堂跟進(jìn):中外教師雙師制,學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋。

  • 04

    中外籍教師VIP一對(duì)一輔導(dǎo):每周5次中外籍教師一對(duì)一消化吸收輔導(dǎo)。

新航道OSSD學(xué)習(xí)服務(wù)優(yōu)勢(shì)
  • 01

    全球認(rèn)可的放心教育體系

    OSSD成績(jī)+語(yǔ)言成績(jī)

    申請(qǐng)加拿大,美國(guó),英國(guó),澳洲新加坡、中國(guó)香港、中國(guó)澳門等國(guó)家及地區(qū)學(xué)校。
  • 02

    非應(yīng)試教育

    非應(yīng)試教育,規(guī)避一考定終身。每門課程過程評(píng)估,過程評(píng)價(jià)占比70%, 期末考試占比30%。

  • 03

    學(xué)分轉(zhuǎn)換靈活

    可以和國(guó)內(nèi)普高及其他體系國(guó)際班靈活地進(jìn)行學(xué)分轉(zhuǎn)換。
  • 04

    學(xué)籍/學(xué)分/學(xué)歷授予

    注朋安大略省學(xué)籍。修滿學(xué)分可獲得OSSD畢業(yè)證書,以安大略省中學(xué)生身份申請(qǐng)加拿大本地大學(xué)及全球大學(xué)。
新航道環(huán)境展示
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OSSD學(xué)分課申請(qǐng)大學(xué)情況及優(yōu)勢(shì)
01
加拿大本地大學(xué)

申請(qǐng)要求:較高6門12年級(jí)4U/M課程平均成績(jī)。

申請(qǐng)渠道:OUAC101。

優(yōu)勢(shì):以本地高中生身份進(jìn)行申請(qǐng),競(jìng)爭(zhēng)壓力小。多倫多大學(xué)為例,學(xué)校每年大一新生錄取名額中有約80%是安省學(xué)生,剩下的是來(lái)自非安省地區(qū)和其他國(guó)際學(xué)生。

02
世界其他國(guó)家大學(xué)

申請(qǐng)要求:較高6門12年級(jí)4U/M課程+語(yǔ)言成績(jī)

(雅思、托福)

申請(qǐng)渠道:英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、新西蘭、新加坡、中國(guó)香港等。

優(yōu)勢(shì):申請(qǐng)美國(guó)和澳大利亞的本科、學(xué)生無(wú)需讀預(yù)科、部分學(xué)校可免語(yǔ)言成績(jī)。

成都青羊ossd課程學(xué)費(fèi)大概多少?OSSD (Ontario Secondary School Diploma)是加拿大安大略省高中畢業(yè)證。加拿大安大略省中學(xué)為4年制:9-12年級(jí)(相當(dāng)于國(guó)內(nèi)初三至高三階段)。OSSD培訓(xùn)課程包含了為每個(gè)人注冊(cè)安省高中的學(xué)生身份,和生活費(fèi)、交通費(fèi)等一系列的費(fèi)用,而其中又分為國(guó)內(nèi)和國(guó)外的英思德OSSD費(fèi)用。

新航道ossd課程學(xué)費(fèi)參考

OSSD課程學(xué)制是很靈活,新航道國(guó)際部OSSD根據(jù)不同學(xué)生的需求,設(shè)置了多種學(xué)制的OSSD課程,3年制、2年制、2.5年制、1.5年制及1年制的OSSD課程,家長(zhǎng)們可以根據(jù)孩子的不同年齡段及學(xué)習(xí)情況,報(bào)名適合自己情況的OSSD課程。因?yàn)閷W(xué)制不同,所以新航道國(guó)際部OSSD學(xué)費(fèi)也是不同的,以下費(fèi)用僅供參考。

OSSD國(guó)際課程1年制學(xué)費(fèi):149800元/年;

OSSD國(guó)際課程2年制學(xué)費(fèi):第一年139000元/年;第二年149800元/年;

OSSD國(guó)際課程3年制學(xué)費(fèi):第一年135000元/年;第二年139000元/年;第三年149800元/年。

新航道ossd課程

新航道教育OSSD國(guó)際課程中心致力于幫助學(xué)生全面提高學(xué)習(xí)能力,助力實(shí)現(xiàn)海外升學(xué)夢(mèng)想,與加拿大萬(wàn)迪約克森中學(xué)合作,擁有線下實(shí)體校園和教育局備案的線上授課資質(zhì),資質(zhì)完備、項(xiàng)目正規(guī),更適合中國(guó)學(xué)生。

一、核心師資團(tuán)隊(duì)

采用外教+中教+學(xué)管模式,外教團(tuán)隊(duì)為加拿大教師,線上一對(duì)一授課,中教團(tuán)隊(duì)優(yōu)選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的本地中教,線下一對(duì)一輔導(dǎo)及授課。同時(shí)課后配置專業(yè)學(xué)管全程監(jiān)學(xué),多方位保障不同基礎(chǔ)的學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)充分吸收。

二、中外強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手

加拿大萬(wàn)迪約克森中學(xué),擁有線下實(shí)體校園和教育局備案的線上授課資質(zhì),資質(zhì)完備、項(xiàng)目正規(guī)。新航道教育OSSD國(guó)際課程中心與之合作,為學(xué)生提供加拿大安省學(xué)籍注冊(cè)和高質(zhì)量國(guó)際課程。

三、一站式服務(wù)

新航道教育擁有先進(jìn)教育資源,優(yōu)質(zhì)服務(wù)團(tuán)隊(duì),以及海量?jī)?yōu)質(zhì)學(xué)員的肯定,多年來(lái)為學(xué)生提供學(xué)術(shù)規(guī)劃+語(yǔ)言培訓(xùn)+升學(xué)指導(dǎo)+背景提升+留學(xué)申請(qǐng)等一站式服務(wù)。

四、全日制管理

國(guó)內(nèi)設(shè)有獨(dú)立住宿校區(qū),采用全日制管理模式,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),管理完善,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,幫助學(xué)生安心學(xué)習(xí),順利實(shí)現(xiàn)海外升學(xué)。

OSSD成績(jī)各國(guó)留學(xué)政策:

加拿大

學(xué)生以安大略省本地學(xué)生身份填寫101表格申請(qǐng)大學(xué),享受當(dāng)?shù)氐匿浫∶~及錄取比例。

英國(guó)

無(wú)需1年預(yù)科及參加A-Level考試,只需出具OSSD6門12年級(jí)大學(xué)準(zhǔn)備課程平時(shí)成績(jī)申請(qǐng)。

美國(guó)

部分美國(guó)大學(xué),以加拿大學(xué)生身份可直接用OSSD申請(qǐng)6門大學(xué)準(zhǔn)備課平時(shí)成績(jī)申請(qǐng)。

亞洲

就讀香港和新加坡等大學(xué)直接用OSSD課程的12年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)替代雅思成績(jī)。

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成都青羊區(qū)金沙新航道雅思英語(yǔ)培訓(xùn)

新航道以構(gòu)建中國(guó)社會(huì)英語(yǔ)教育體系為目標(biāo),以“我堅(jiān)持,我成功”為精神內(nèi)涵,提出并堅(jiān)持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教育理念,憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)...

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