鄭州藝考文化課輔導(dǎo)班選哪家

發(fā)布時間:2023-09-08 16:42:51來源：勵普綜合

藝考改革，文化課對藝術(shù)生的重要性，較關(guān)鍵的一點就是體現(xiàn)在藝考改革上面。隨著高考的改革，藝考也進(jìn)行了改革,改革的重點就是提升文化課成績在藝考中的比重，這也就意味著在藝考中，文化課成績占的比重會越來越大。博大教育全日制高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校，主要負(fù)責(zé)高中全日制，高考復(fù)讀，藝考生文化課，高職單招等學(xué)生的文化課全科補(bǔ)習(xí)。

藝考輔導(dǎo)優(yōu)勢

心理輔導(dǎo)，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力

一些學(xué)生文化課底子薄，對文化課學(xué)習(xí)有畏難心理。但高考時間短，任務(wù)重，很容易產(chǎn)生焦慮、浮躁情緒，對學(xué)習(xí)畏懼；如果沒有經(jīng)驗豐富的老師及時引導(dǎo)，很可能導(dǎo)致消極避退；更有甚者，心存僥幸心理，放任自流；不能把注意力轉(zhuǎn)回到緊張有序的備考中，白白浪費(fèi)時間。

合理取舍，明確進(jìn)步方向

文化課各科基礎(chǔ)不均衡，時間又短，不可能面面俱到。尤其藝術(shù)生各學(xué)科學(xué)習(xí)計劃凌亂，極不科學(xué)。如何合理分配各科時間？成為文化課中，困擾藝術(shù)生的一大難題。總而言之，在普高學(xué)校，會面臨諸多難關(guān)。沒有正規(guī)指導(dǎo)的情況下，很容易出現(xiàn)失誤，造成遺憾。

藝考文化課

博大教育

課程內(nèi)容

量身定制模考題目，突出題目的綜合性強(qiáng)，和廣泛的知識點考察，幫忙查漏補(bǔ)缺。輔導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)方面，重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，對函數(shù)、解析幾何、集合與常用邏輯用語、復(fù)數(shù)、推理與證明等進(jìn)行重點復(fù)習(xí)。結(jié)合藝考藝術(shù)集訓(xùn)和相應(yīng)院校文化課要求，針對性輔導(dǎo)藝考生文化課，抓穩(wěn)基礎(chǔ)知識分?jǐn)?shù)，做題用對方法。

補(bǔ)習(xí)科目

一對一全日制班課：數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，英語，語文，地理，歷史，政治，生物，作文。

8大教學(xué)法，5大學(xué)習(xí)法

藝考文化課教學(xué)特色

精準(zhǔn)教學(xué)

博大百分百教育培訓(xùn)學(xué)校精辟解讀歷年來的高考試題思路和高考命題方向，據(jù)此瞄準(zhǔn)高考目標(biāo)規(guī)劃教學(xué)任務(wù)，使學(xué)校教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)有的放矢。

校本教材

博大百分百教育培訓(xùn)學(xué)校根據(jù)新高考改革趨勢，自主研發(fā)了實用的校本教材和輔導(dǎo)資料，為同學(xué)們高考多分奠定基礎(chǔ)和優(yōu)勢。
心理輔導(dǎo)

改善學(xué)生狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。增強(qiáng)學(xué)生的自信心、專注度和主動性。
目標(biāo)激勵

按照日、周、月的周期為學(xué)生設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù)，完成任務(wù)進(jìn)行獎勵，未完成目標(biāo)任務(wù)，將有老師協(xié)助持續(xù)進(jìn)行直至完成，以此調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
點位教學(xué)

直擊高考考點、重點、難點、疑點、易錯點，層層把關(guān)，層層推進(jìn)。
通關(guān)考核

根據(jù)設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù)，設(shè)置專項通關(guān)老師進(jìn)行考核們每天通關(guān)2-3個科目，確保夯實所學(xué)知識。
數(shù)據(jù)驅(qū)動

依靠“校管家”平臺，建立專屬學(xué)生檔案，實時整理、歸類學(xué)生的學(xué)習(xí)記錄、作業(yè)、錯題、考卷及診斷報告，提高自主學(xué)習(xí)和備考的針對性和效率。

博大校區(qū)展示

藝考生文化課考哪些科目好？

藝考文化課

1、高考藝術(shù)類考生文化類考試數(shù)學(xué)、語文、英語、文學(xué)綜合（歷史、地理、政治）四門科目藝術(shù)類考生的高考沒有改革。藝術(shù)類學(xué)生的高考內(nèi)容包括：一是專業(yè)考試，俗稱藝術(shù)類考試，是決定高考年初藝術(shù)類考生錄取的重要排名考試。

2、其實藝術(shù)生考文化課和高考差不多。他們都是語文、數(shù)學(xué)、英語三門主課，政治、歷史、地理、化學(xué)生選擇三門選修課。他們也得了750分的，但只有A/B兩種試卷。有些內(nèi)容不一樣。同時，藝術(shù)考生增加了一門藝術(shù)考試科目，其他科目都一樣。

3、藝術(shù)類考生文化課與普通類一樣，750分，數(shù)學(xué)、語文、英語三大科目每科150分，文科生答文綜合（史地政）卷300分，理科生答文綜合卷（物化生）300分，但藝術(shù)類考生更適合文科，招生人數(shù)多，專業(yè)選擇多，藝術(shù)院校文化課要求專業(yè)。

藝考文化課培訓(xùn)主要學(xué)習(xí)高三選科后的所有課程，嚴(yán)格把控教學(xué)方向與內(nèi)容，課堂知識點的篩選、學(xué)科知識體系的構(gòu)建、課程內(nèi)容的設(shè)置，針對同一學(xué)科程度一致的學(xué)生，學(xué)校安排老師進(jìn)行小組專項輔導(dǎo)，學(xué)生薄弱科目查漏補(bǔ)缺、定點突破，優(yōu)勢科目穩(wěn)扎穩(wěn)打、鞏固強(qiáng)化，幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸，獲得更大程度的提升。那么，鄭州藝考文化課輔導(dǎo)班選哪家?

為什么要來博大全科上課學(xué)習(xí)

老師授課

省級，高三把關(guān)老師，省市老師日常授課

資源整合

省內(nèi)學(xué)校;優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，核心教學(xué)方法,放心測試資料

校本教材

結(jié)合自身優(yōu)勢和整合資源,開發(fā)出針對性極強(qiáng)的應(yīng)試高考校本教材，考點全覆蓋，!

系統(tǒng)教學(xué)

有統(tǒng)有分，條理清晰，讓學(xué)生學(xué)的明明白，對章節(jié)之間的聯(lián)系清清楚楚

三點提升

抓住核心考點,揪住易錯點,猛攻點，較終達(dá)到提的目的

藝考生文化課常見誤區(qū)

誤區(qū)：缺乏自信，學(xué)習(xí)無計劃。文化課是藝術(shù)生的短板，加之長時間的專業(yè)課學(xué)習(xí)和考試，使得大多數(shù)藝術(shù)生對自身的文化課缺乏信心，產(chǎn)生緊張、恐懼的心理，有的考生情急之下聽信他人之言盲目報名補(bǔ)習(xí)班，結(jié)果被一些不正規(guī)的補(bǔ)習(xí)班毀掉了自己的大好前程，每年這樣的例子都不在少數(shù)。藝術(shù)生的文化基礎(chǔ)比較薄弱，首先要做的就是調(diào)整心態(tài)。找準(zhǔn)切入點，學(xué)習(xí)中一定要做到9字方針：抓基礎(chǔ)、避偏難、找考點。高考大綱中會規(guī)定考試的命題范圍，考生只根據(jù)高考大綱中的要求，有目的的針對考點復(fù)習(xí)，就能事半功倍。

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