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西安蓮湖鐵塔寺秦學(xué)教育中小學(xué)輔導(dǎo)機構(gòu)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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西安蓮湖秦學(xué)藝考文化課教學(xué)質(zhì)量如何?

發(fā)布時間:2021-03-26 11:42:54來源:勵普教育綜合

秦學(xué)教育通過教育與科技的融合,已成為中國教育培訓(xùn)行業(yè)的佼佼者。集團正在以教研、科技、文化、服務(wù)等舉措為驅(qū)動力,加速陜西、江蘇、浙江、云南、廣西、江蘇等多個根據(jù)地分公司建設(shè),加快互聯(lián)網(wǎng)+教育速度,推動集團的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與發(fā)展。
藝考文化課為什么選擇秦學(xué)
  • 1

    完善的教學(xué)體系

  • 2

    人性化互動教學(xué)

  • 3

    小班分組教學(xué)輔導(dǎo)

  • 4

    制定一對一輔導(dǎo)計劃

  • 5

    系列學(xué)科輔導(dǎo)資料

  • 6

    政策/學(xué)科解析講座

秦學(xué)教學(xué)特色:科技
提升層次

互動式教學(xué)APP

通ITS(Interactive Teaching System)互動式教學(xué)APP,分為教師端、學(xué)生端。

為老師、學(xué)生和家長提供基于互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)互動、專項應(yīng)試練習(xí)。
定制授課

ITS互動課程

通精雕細(xì)課通過ITS授課+校區(qū)教師授課進(jìn)行教學(xué)。

ITS覆蓋教學(xué)過程,涵蓋小初高各年級、科目。
指導(dǎo)教學(xué)

智慧化學(xué)習(xí)平臺

通依托研發(fā)的手寫板和科技系統(tǒng),形成常態(tài)化、趣味化智慧教學(xué)應(yīng)用。

幫助教師輸出品質(zhì)教學(xué)服務(wù),實現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂。
秦學(xué)教學(xué)特色:教研
01
三層教研體系

秦學(xué)集團總部教研團隊,嚴(yán)選教師團隊,研究中高考政策、考試命題規(guī)律、命題趨勢變化;研發(fā)教學(xué)體系、教材體系,政策性指導(dǎo)教材;把控校區(qū)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)活動組織,形成自上而下的三層教研體系。

02
五大教材體系

秦學(xué)教育個性化系列教材+班組系列教材+藝考系列教材+自主招生系列教材+全科護(hù)航系列教材。針對藝考生,凝聚多年的藝考教學(xué)經(jīng)驗,精心編撰藝考教材資料,編撰的藝考系列教材符合藝考生對文化課的需求。

秦學(xué)藝考文化課專職教師
楊憶菲
商瑋

秦學(xué)專職教師

以第一名的成績考入物理學(xué)家薛瑞宏教授門下,輔導(dǎo)的學(xué)生曾經(jīng)獲得高中物理競賽(陜西)一、二、三等獎。
周李煜
李靜云

秦學(xué)專職教師

秦學(xué)教育集團高中化學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人,把握高考考綱系統(tǒng)梳理知識體系。
秦學(xué)教育學(xué)習(xí)環(huán)境
如何安排文化課學(xué)習(xí)時間
學(xué)習(xí)計劃
 
為自己列一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)時間安排表。把用于專業(yè)課學(xué)習(xí)的時間明確的列出來,然后,再把其他可以支配的時間也列出來,比如周六日、晚自習(xí)、課后、睡覺前等,用這些零碎的時間學(xué)習(xí)文化課。
利用零碎時間
 
有效利用零碎時間。藝術(shù)生在高三時期可自由支配的時間較少,這種情況下,就要求我們一定要學(xué)會合理利用,除了正常用于專業(yè)學(xué)習(xí)之外,其余時間要用來學(xué)習(xí)文化課,一定要學(xué)會自我約束。
重基礎(chǔ),抓主干
 
高三階段的藝術(shù)生復(fù)習(xí)文化課不能再按照以前的模式,要以效率為主。不知該怎么學(xué)的考生,可以使用藝考生文化課專用復(fù)習(xí)教材-藝考生文化課百日學(xué)案進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),主抓主干知識,短時間內(nèi)提高文化課成績。

較近這段時間,秦學(xué)的藝考生都在忙著找文化課補習(xí)質(zhì)量,但還有一部分的學(xué)生在糾結(jié)校考的問題,如果參加校考,相當(dāng)于大家又要進(jìn)行一次專業(yè)類的考試,和學(xué)校的文化課考試,然后還是要繼續(xù)回來參加高考。所以這個壓力其實是很大的。所以下面秦學(xué)教育的小編就來幫大家分析一下到底藝術(shù)生要不要參加校考?以及西安蓮湖秦學(xué)藝考文化課教學(xué)質(zhì)量如何?解決大家當(dāng)下的需求。

秦學(xué)伊頓藝考文化課補習(xí)質(zhì)量一直都是比較好的,2020年的藝考生本科上線率81.58%,而且藝考生和文化生都是分班教學(xué)的,還有專門針對藝考生的輔導(dǎo)教材,輔導(dǎo)老師均有10年以上的教學(xué)經(jīng)驗,能夠幫助大家更快的突破文化課的短板。

目前伊頓的藝考文化課集訓(xùn)班已經(jīng)正式開始報名,需要咨詢報名的同學(xué)可以找我們的在線客服或撥打電話咨詢~

省聯(lián)考和校考是有區(qū)別的,藝術(shù)類有的學(xué)府是不太認(rèn)可省聯(lián)考的成績的,他們可能是為了考察比較適合自己學(xué)校的學(xué)生,單獨設(shè)置的專業(yè)考試,這樣選拔出來的考生會比較適合自己的學(xué)校。

相對的省聯(lián)考的成績過了,只能上一般或偏高一點的學(xué)校,而真正藝術(shù)類拔尖的學(xué)校一般都是需要單考的。二者考試的內(nèi)容大同小異,無非就是評分標(biāo)準(zhǔn)有所區(qū)別。

當(dāng)然較重要的還是自己的專業(yè)課過硬,專業(yè)課很牛,無論省聯(lián)考或者校考都無所謂的。不過省聯(lián)考和校考也是有偶然性的,有的同學(xué),省聯(lián)考過了,可能校考過不去,也有的校考過了,省聯(lián)考過不去。

至于要不要參加校考,可以參考以下兩個方面:

1、校考的試題難度比聯(lián)考更大。

就那美術(shù)類聯(lián)考和校考說吧,美術(shù)類聯(lián)考可能只對你基礎(chǔ)部分的考察,但是校考就是對你綜合繪畫能力的考察了。聯(lián)考大多只考素描4/3頭像,水粉靜物或風(fēng)景,速寫寫生兩人組合,但是校考還考石膏像寫生,半身像寫生,水粉頭像等等,試題難度更大。

2、校考的錄取率低。

校考的錄取率是很低的,像考一些美術(shù)學(xué)院的的每年都有幾萬人去參加校考,但是真正被錄取的人數(shù)卻只有一千多人,可以說錄取率是很低的,而且競爭力很大。聯(lián)考你可能藝術(shù)差點,還可以憑文化課成績上,但是校考直接就是有很多人不及格,連機會也沒有。

更多培訓(xùn)課程: 西安蓮湖秦學(xué)藝考文化課培訓(xùn)班 更多學(xué)校信息: 西安蓮湖鐵塔寺秦學(xué)教育中小學(xué)輔導(dǎo)機構(gòu) 咨詢電話:

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