西安初三數(shù)學(xué)暑假班怎么選

秦學(xué)初三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程簡(jiǎn)介

1、初三課程重點(diǎn)知識(shí)、學(xué)科課程詳細(xì)講解，集中鞏固初中階段學(xué)科知識(shí);

2、密度化實(shí)戰(zhàn)課堂，持續(xù)干貨輸出;

3、歷年精選真題練實(shí)戰(zhàn)，適應(yīng)應(yīng)試真題各個(gè)考試要點(diǎn)、知識(shí)要點(diǎn);

4、中考，核心知識(shí)解析。

5、1v1輔導(dǎo),1v3互動(dòng)輔導(dǎo),精品小班。

初三數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能避免失分？

1、分析失分原因，對(duì)癥下藥。

初中數(shù)學(xué)要，首先要分析失分的原因。先把所有考試試卷作一次失分歸類統(tǒng)計(jì)，看看主要失分點(diǎn)在哪里。比如說，是計(jì)算容易出錯(cuò)，還是知識(shí)有盲點(diǎn)，還是對(duì)題目的意思理解出現(xiàn)偏差等。

找到原因后，針對(duì)性訓(xùn)練，就能提高成績(jī)。比如計(jì)算容易出錯(cuò)導(dǎo)致失分，那就專門訓(xùn)練一段時(shí)間再計(jì)算;如果知識(shí)有盲點(diǎn)，那就得多復(fù)習(xí)，多看筆記，把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)記熟;如果對(duì)題目的意思理解出現(xiàn)偏差，就要多找些類似的題目，總結(jié)規(guī)律。

2、強(qiáng)化基礎(chǔ)，注重細(xì)節(jié)。

初中數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)還是比較多，出題老師出題的難度還是相對(duì)不是特別高，但是考得很細(xì)。比如在學(xué)習(xí)過程中特別不注重的概念，初中數(shù)學(xué)卻很喜歡針對(duì)概念來出題;很多同學(xué)特別不注意限定條件，而出題老師卻經(jīng)常在這些點(diǎn)上出題。

因此初中數(shù)學(xué)要考，要特別注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的掌握，不僅要明白，而且要學(xué)會(huì)對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行擴(kuò)展和注重每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的細(xì)節(jié)。否則你會(huì)感覺都懂，卻拿不到。

初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧

1，課后復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)的有效方法不是一遍遍地看書或筆記，而是采取回憶式的復(fù)習(xí)：先把書，筆記合起來回憶上課教師講的資料，例題：分析問題的思路、方法等(也可邊想邊在草稿本上寫一寫)盡量想得完整些。然后打開筆記與書本，對(duì)照一下還有哪些沒記清的，把它補(bǔ)起來，就使得當(dāng)天上課資料鞏固下來，同時(shí)也就檢查了當(dāng)天課堂聽課的效果如何，也為改善聽課方法及提高聽課效果提出必要的改善措施。

2，學(xué)會(huì)畫圖

畫圖是一個(gè)翻譯的過程。讀題時(shí)，若能根據(jù)題義，把對(duì)數(shù)學(xué)(或其他學(xué)科)語(yǔ)言的理解，畫成分析圖，就使題目變得形象、直觀。這樣就把解題時(shí)的抽象思維，變成了形象思維，從而降低了解題難度。有些題目，只要分析圖一畫出來，其中的關(guān)系就變得一目了然。尤其是對(duì)于幾何題，包括解析幾何題，若不會(huì)畫圖，有時(shí)簡(jiǎn)直是無從下手。所以，牢記各種題型的基本作圖方法，牢記各種函數(shù)的圖像和意義及演變過程和條件，對(duì)于提高解題速度十分重要。

畫圖時(shí)應(yīng)注意盡量畫得準(zhǔn)確。畫圖準(zhǔn)確，有時(shí)能使你一眼就看出答案，再進(jìn)一步去演算證實(shí)就能夠了;反之，作圖不準(zhǔn)確，有時(shí)會(huì)將你引入歧途。

3，要學(xué)會(huì)歸納總結(jié)

在解過必須數(shù)量的習(xí)題之后，對(duì)所涉及到的知識(shí)、解題方法進(jìn)行歸納總結(jié)，以便使解題思路更為清晰，就能到達(dá)舉一反三的效果，對(duì)于類似的習(xí)題一目了然，能夠節(jié)儉很多的解題時(shí)間。